Concurso de Nombramiento: la Educación Intercultural Bilingüe

Quienes deseen participar en el Concurso de Nombramiento, deben saber que este abre plazas para que los docentes orienten y formen estudiantes pertenecientes a pueblos originarios, por ello en este artículo te contaremos todo lo concerniente a esta política educativa. 

¿Qué es la Educación Intercultural Bilingüe?

Según el Ministerio de Educación, la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) es una política educativa que tiene como objetivo formar a estudiantes de todas las edades pertenecientes a pueblos originarios. Para ello se propone una educación cimentada en su herencia cultural que dialogue con los conocimientos de otras tradiciones culturales. Este Modelo concibe la enseñanza tanto en la lengua originaria de estos pueblos como en castellano. 

¿Cuál es el objetivo de la EIB?

El objetivo de este Modelo de servicio educativo es ofrecer educación de calidad que tenga en cuenta la cultura y la lengua de los pueblos originarios e indígenas. Este tipo de educación se divide en tres formas de atención pedagógica: 

• EIB de Fortalecimiento Cultural y Lingüístico: este tipo de atención se centra en los estudiantes que se expresan de forma fluida en la lengua originaria y tienen poco dominio en el castellano. 

• EIB  de Revitalización Cultural y Lingüística: se centra en estudiantes de Instituciones Educativas que se expresan de forma fluida en castellano, pero tienen poco dominio de la lengua originaria, es decir son bilingües pasivos. Sin embargo, sus referentes culturales se encuentran cimentados en su población originaria. 

• EIB en Ámbitos Urbanos: este tipo de atención se centra en atender estudiantes indígenas que han migrado a entornos urbanos o espacios periurbanos, en los cuales hay bilingüismo y contacto de varias lenguas originarias. 

¿Cuáles son las Instituciones Educativas de EIB?

Son las Instituciones Educativas, Centros de Educación Técnico-Productiva (CETRO) y los Programas no Escolarizados de Educación Inicial que implementan el Modelo de Servicio educativo Intercultural Bilingüe que ofrecen educación a estudiantes de pueblos indígenas u originarios, los cuales tienen como lengua materna o de herencia una lengua originaria que necesita su revitalización. 

Estas instituciones se encuentran tanto en el área rural como en la urbe y requieren de personal docente que domine, teniendo en cuenta las formas de atención pedagógica, la lengua originaria. 

Si quieres saber cuál es el dominio mínimo que debes acreditar como docente para enseñar en estas instituciones, ingresa en el siguiente link. 

¿Qué requisitos debe cumplir el profesor que se quiera postular?

El docente que quiera acceder a una plaza en Instituciones Educativas que brinden Educación Intercultural Bilingüe, deben cumplir con los siguientes requisitos: 

• El Docente debe estar inscrito en el Registro Nacional de Docentes Bilingües de Lenguas Originarias (RNDBLO). 

• El docente debe tener un dominio mínimo de la lengua originaria de sus estudiantes, de forma oral o escrita, teniendo en cuenta las formas de atención pedagógica señaladas anteriormente. Igualmente, es fundamental que conozca la cultura de estos pueblos.  

Si tienes los conocimientos y capacidades necesarias para enseñar en una de estas instituciones educativas, debes prepararte de la mejor forma posible para conseguir una plaza en el Concurso, por ello te invitamos a que conozcas los cursos que hemos creado con el fin de que logres esa meta.