La Guía de Orientación para el cargo de Docente Orientador establece el marco normativo, los criterios y los instrumentos con los que se evalúan las competencias profesionales requeridas para el ascenso de grado o la reubicación salarial dentro del escalafón docente. Este proceso, de carácter voluntario y cualitativo, busca fortalecer la práctica pedagógica y psicosocial en las instituciones educativas oficiales.
La evaluación se fundamenta en el Decreto 1278 de 2002 y en la Resolución 018987 del 17 de septiembre de 2025, y valora no solo el conocimiento técnico, sino la capacidad del orientador para intervenir de manera preventiva, ética y contextualizada en beneficio de la comunidad educativa.
