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- San Jose del Guaviare ✕
Auxiliar Administrativo
Realizar actividades de orden operativo que apoyen el desarrollo de funciones y responsabilidades de los niveles superiores, en la gestión administrativa de las oficinas o de la dependencia.
Facilitador I
TP-DE-1017. APOYAR ADMINISTRATIVA Y OPERATIVAMENTE EL DESARROLLO Y EJECUCION DE LOS PROCESOS INSTITUCIONALES, DE CONFORMIDAD CON LOS PROCEDIMIENTOS VIGENTES.
Guardián
Vela por la adecuada disciplina y orden dentro del Centro Carcelario.
Secretario Ejecutivo
Realizar actividades administrativas de apoyo a la labor de la dependencia o proceso del cual forma parte, de acuerdo con procedimientos y normas establecidas, con el fin de garantizar el intercambio interno y externo de la información de su dependencia.
Facilitador Iii
TP-DE-1015 : Ejecutar acciones de apoyo a la gestión administrativa y operativa de los procesos de la Entidad, de acuerdo con la normativa, instrucciones, lineamientos y procedimientos establecidos.
Auxiliar Administrativo
DESARROLLAR ACTIVIDADES DE ASISTENCIA ADMINISTRATIVA ENCAMINADAS A FACILITAR LA EJECUCION DE LAS ACTIVIDADES DEL AREA DE DESEMPENO, SEGUN LOS CRITERIOS DE CALIDAD, OPORTUNIDAD, Y LOS PROCEDIMIENTOS DE LA DEPENDENCIA.
Facilitador Iii
TP-AD-1015 PREPARAR Y REGISTRAR INFORMACION, DATOS Y CODIGOS DE PROGRAMACION, REQUERIDOS EN LA GENERACION, IMPLEMENTACION Y PROCESAMIENTO DE SOLUCIONES ANALITICAS, DE CONFORMIDAD CON LAS DIRECTRICES IMPARTIDAS.
Profesional Universitario
Adelantar acciones propias de su profesión en busca del desarrollo de los planes y programas que lidera la Dirección Regional, orientadas a proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes de manera integral y de garantizar su pleno desarrollo en familia y comunidad, teniendo en cuenta los requerimientos del…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Profesional Universitario
EJECUTAR LOS PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA DEPENDENCIA EN RELACION CON LA PROTECCION ANIMAL, ESTATUS SANITARIO Y VIGILANCIA EN INSUMOS VETERINARIOS E INOCUIDAD DE LOS ALIMENTOS EN LA PRODUCCION PRIMARIA, DE CONFORMIDAD CON EL PERFIL PROFESIONAL, LA NORMATIVIDAD, POLITICAS Y LINEAMIENTOS DEL INSTITUTO COLOMBIANO AGROPECUARIO ICA.
Coordinador
Apoyar la gestión directiva y liderar los diferentes proyectos y programas institucionales e interinstitucionales definidos en el Proyecto Educativo Institucional, con el fin de coordinar el trabajo de los profesores, facilitar y orientar los procesos educativos que permitan el desarrollo académico y personal de los estudiantes y establecer planes de…
Director Rural
Desempeñar “actividades de dirección, planeación, coordinación, administración, orientación y programación en las instituciones educativas para liderar la formulación y el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI)” , así como velar por la calidad y el mejoramiento continuo de los procesos pedagógicos socio comunitarios de la institución educativa a su cargo.
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…