Inscripción para identificar instituciones de Educación Intercultural Bilingüe

El pasado 6 de abril se iniciaron las inscripciones del proceso de caracterización con la finalidad de realizar la actualización del Registro Nacional de Instituciones Educativas brindado por el Servicio de Educación Intercultural Bilingüe (RNIIEE-EIB).

¿Para qué es esta inscripción?

Es un proceso regulado por la Resolución Ministerial N° 646-2018-MINEDU, mediante el cual se permite que las instituciones educativas que brindan el servicio de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) o aquellas que cuenten con estudiantes de pueblos originarios sean evaluadas para incorporarse al RNIIEE-EIB.

La caracterización de este 2023 atiende solamente a las instituciones educativas que no están inscritas en el RNIEE-EIB o a aquellas que ya estando inscritas, deseen modificar su atención pedagógica.

¿Cómo realizar la inscripción? 

Los directores de las instituciones educativas deben realizar el proceso de inscripción de manera virtual y tendrán plazo de realizarlo hasta el 30 de abril de 2023. Adicionalmente, se debe contar con el respaldo de los padres de familia de las instituciones educativas.

El proceso se realiza mediante la página https://sieib.com/ y ahí, se debe diligenciar el formulario.

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Procesos de caracterización

Es el proceso mediante el cual se busca obtener información para identificar las instituciones educativas que bridan el servicio educativo en Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Estos procesos se realizan de dos maneras:

• Caracterización Quinquenal:
  • Es un proceso realizado por el Minedu cada 5 años por medio de la DEIB.
• Caracterización Excepcional:
  • Se realiza de forma anual y se da gracias a las instituciones a las UGEL, DRE, DEIB y DIGEIBIRA.

Luego, los resultados de esta caracterización ayudan a identificar los escenarios en los que se encuentran las instituciones educativas bilingües. Esto servirá para planificar el uso de las lenguas en las formas de atención:

• EIB de Fortalecimiento Cultural y Lingüístico.
• EIB de Revitalización Cultural y Lingüística.
• EIB en Ámbitos Urbanos.

Estos procesos son importantes, ya que ayudan a mejorar las condiciones en las que se encuentran los estudiantes que pertenecen a la EIB.

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