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Publicado hace 437 días

Criterios de desempate para el Concurso de Ascenso

Conseguir un ascenso en la Carrera Pública Magisterial supone un esfuerzo muy grande, pues se deben superar diferentes lapsos para llegar a obtener dicha promoción. Por eso es importante conocer, ¿qué es lo que tienes que hacer si hay un empate a la hora de la asignación de plazas?

Criterios de desempate para el Concurso de Ascenso

Para obtener el Puntaje Total del concurso y saber si pasaste de manera eficiente las diferentes etapas, se deben sumar el puntaje de la Prueba Única Nacional y el puntaje de la Etapa Descentralizada, así la asignación de plazas se podrá dar en orden de mérito, a nivel de región, grupo de competencia, de inscripción y de escala magisterial.

Si por algún motivo o circunstancia se llega a dar un empate, es muy importante que consideres los siguientes criterios:

  1. Mayor puntaje en la PUN (Prueba Única Nacional).
  2. Mayor puntaje en el rubro “Formación Académica y Profesional” de la Matriz de Valoración de la Trayectoria Profesional señalada en el Cuadro N° 3 del Anexo I.
  3. Mayor puntaje en el rubro “Experiencia Profesional” de la Matriz de Valoración de la Trayectoria Profesional señalada en el Cuadro N° 3 del Anexo I.
  4. Mayor puntaje en el criterio 1.1 del rubro Estudios de Posgrado de la “Formación Académica y Profesional” de la Matriz de Valoración de la Trayectoria Profesional, señalada en el Cuadro N° 3 del Anexo I. 5.6.4.6.3

Si luego de haberse aplicado los criterios de desempate mencionados en el numeral anterior, persistiera el empate y, en caso de no haber plazas vacantes de ascenso disponibles a nivel regional para asignar a todos los postulantes empatados en su respectivo grupo de inscripción, se realizará el siguiente procedimiento, en orden de prelación:

a. Se asigna a dichos postulantes las plazas vacantes de ascenso disponibles de la región, grupo de competencia y escala magisterial en la que postularon, en estricto orden de mérito considerando los criterios señalados en el numeral 5.6.4.6.2 y el literal f) del mismo numeral.

b. De resultar insuficientes dichas vacantes de ascenso, se asigna a los postulantes empatados las plazas vacantes disponibles de la región y escala magisterial a la que postularon, en estricto orden de mérito considerando los criterios señalados en el numeral 5.6.4.6.2 y el literal f) del mismo numeral.

c. De ser insuficientes dichas vacantes de ascenso, se asigna a los postulantes empatados las plazas vacantes disponibles a nivel nacional, grupo de competencia, grupo de inscripción y de la misma escala magisterial, en estricto orden de mérito considerando los criterios señalados en el numeral 5.6.4.6.2 y el literal f) del mismo numeral.

d. De resultar insuficientes dichas vacantes de ascenso, se asigna a los postulantes empatados las plazas vacantes disponibles a nivel nacional, grupo de competencia y de la misma escala magisterial, en estricto orden de mérito considerando los criterios señalados en el numeral 5.6.4.6.2 y el literal f) del mismo numeral.

e. De resultar insuficientes dichas vacantes de ascenso, se asigna a los postulantes empatados las plazas vacantes disponibles a nivel nacional de la misma escala magisterial, en estricto orden de mérito considerando los criterios señalados en el numeral 5.6.4.6.2 y el literal f) del mismo numeral.

f. De persistir el empate, y no existir más plazas vacantes disponibles en la misma escala magisterial, se considera como criterio de desempate adicional el tiempo de servicios oficiales del postulante desde su nombramiento.

Es muy importante que tengas en cuenta cada uno de estos lineamientos, pues en caso tal de que se presente un empate, estos criterios son con los únicos a los que podrás apelar.

Si quieres conocer más sobre el Concurso de Ascenso, sus Etapas y las temáticas que se estarán presentando en la Prueba Única Nacional, te invitamos a que entres al siguiente enlace y conozcas todos los detalles. 

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