- Aplicación de principios pedagógicos esenciales para construir el aprendizaje, siguiendo los enfoques y principios de los documentos curriculares actuales.
- Comprensión de las teorías de aprendizaje vigentes y de los fines y principios de la educación peruana.
- Conocimientos pedagógicos específicos relacionados con la didáctica.
- Dominio de conocimientos disciplinares necesarios para desarrollar las competencias propuestas en los documentos curriculares, según el nivel, modalidad y/o área correspondiente.
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