Docente de Area Educacion Fisica, Recreacion y Deporte
DE CONFORMIDAD CON EL ARTÍCULO 2.4.6.3.3. DEL DECRETO 1075 DE 2015, LOS DOCENTES DE AULA SON LOS QUE CUMPLEN UNA ASIGNACIÓN ACADÉMICA, EN EL NÚMERO DE HORAS EFECTIVAS ESTABLECIDAS EN LAS NORMAS LEGALES, A TRAVÉS DE ASIGNATURAS Y/O PROYECTOS PEDAGÓGICOS CURRICULARES PARA DESARROLLAR LAS ÁREAS OBLIGATORIAS O FUNDAMENTALES Y OPTATIVAS…
Docente de Area Educacion Religiosa
DE CONFORMIDAD CON EL ARTÍCULO 2.4.6.3.3. DEL DECRETO 1075 DE 2015, LOS DOCENTES DE AULA SON LOS QUE CUMPLEN UNA ASIGNACIÓN ACADÉMICA, EN EL NÚMERO DE HORAS EFECTIVAS ESTABLECIDAS EN LAS NORMAS LEGALES, A TRAVÉS DE ASIGNATURAS Y/O PROYECTOS PEDAGÓGICOS CURRICULARES PARA DESARROLLAR LAS ÁREAS OBLIGATORIAS O FUNDAMENTALES Y OPTATIVAS…
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Profesional Universitario
Brindar orientación desde su capacidad profesional contribuyendo al desarrollo de los programas y proyectos relacionados con el sector Recreación, Deporte, Educación Extraescolar y el aprovechamiento del tiempo libre, de acuerdo a la misionalidad y objetivos estratégicos de la entidad.
Profesional Especializado
Dirigir el equipo metodológico a través de la formulación, evaluación y aplicación de conceptos técnicos, metodológicos y administrativos para: la revisión de programas de entrenamiento deportivo dentro del proceso de preparación del deportista, revisión de la estructuración de las necesidades para la participación en eventos y orientación de procesos de…
Profesional Universitario
EVALUAR FUNCIONALMENTE LOS DEPORTISTAS DE ALTOS LOGROS, CON EL FIN DE OBSERVAR SU ADAPTACION A LAS CARGAS DE ENTRENAMIENTO Y HACER LAS RECOMENDACIONES PARA MEJORAR SU RENDIMIENTO DEPORTIVO.
Profesional Universitario
BRINDAR APOYO PROFESIONAL EN EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES DE LOS PROGRAMAS FORMATIVOS DE LOS CENTROS DE INICIACION Y FORMACION DEPORTIVA, CENTROS DE EDUCACION FISICA, JUEGOS ESCOLARES Y SUPERATE INTERCOLEGIADOS QUE LIDERA LA DEPENDENCIA; GARANTIZANDO LA PRACTICA DEL DEPORTE, LA RECREACION, LA ACTIVIDAD FISICA Y EL APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE…