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Profesional Universitario
DESARROLLAR LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS DE LA OFICINA DE REGISTRO PARA GARANTIZAR LA PRESTACION OPORTUNA DEL SERVICIO REGISTRAL.
Profesional Universitario
Ejecutar y aplicar los conocimientos propios del área de desempeño en la adopción de planes, programas y proyectos institucionales, de acuerdo con la complejidad y competencias exigidas en el ejercicio de las funciones del cargo.
Profesional Especializado
Apoyar a la Dirección Regional en la planeación, seguimiento y monitoreo de los presupuestos en los cuales la Dirección actúe en calidad de gerente de recursos así como asistir a las dependencias de la Regional en la formulación, implementación y desarrollo de los diferentes Planes, metas sociales y financieras e…
Profesional Universitario
Apoyar los procesos de la dependencia en materia de diseño y formulación de procedimientos y sistemas de asistencia técnica al sector agrícola en el municipio y sus áreas de influencia
Profesional Especializado
EJECUTAR PLANES, PROGRAMAS, PROYECTOS Y METODOLOGIAS DE LA DEPENDENCIA EN RELACION CON EL ANALISIS Y DIAGNOSTICO AGRICOLA DE ACUERDO CON LA NORMATIVIDAD Y LOS LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES
Profesional Universitario
Ejecutar y aplicar los conocimientos propios del área de desempeño en la adopción de planes, programas y proyectos institucionales, de acuerdo con la complejidad y competencias exigidas en el ejercicio de las funciones del cargo.
Profesional Especializado
Formular, Coordinar, supervisar y controlar planes, programas y proyectos de naturaleza de la sectorial, de acuerdo a los procesos y procedimientos legalmente establecidos, con el fin de dar cumplimiento a la labor misional de la Gobernación del Cesar.
Docente de Primaria
DE CONFORMIDAD CON EL ARTÍCULO 2.4.6.3.3. DEL DECRETO 1075 DE 2015, LOS DOCENTES DE AULA SON LOS QUE CUMPLEN UNA ASIGNACIÓN ACADÉMICA, EN EL NÚMERO DE HORAS EFECTIVAS ESTABLECIDAS EN LAS NORMAS LEGALES, A TRAVÉS DE ASIGNATURAS Y/O PROYECTOS PEDAGÓGICOS CURRICULARES PARA DESARROLLAR LAS ÁREAS OBLIGATORIAS O FUNDAMENTALES Y OPTATIVAS…
Profesional Universitario
Garantizar el cumplimiento de políticas e intervenciones sectoriales y transectoriales, reconociendo las diferencias sociales, disminuyendo brechas, activando rutas para grupos de mayor vulnerabilidad: Niños, niñas y adolescentes, jóvenes, familias, Grupos étnicos, (Afros e indígenas), personas en condición de discapacidad, Adulto mayor o envejecimiento activo, personas víctimas del conflicto armado y…
Técnico Operativo
Brindar asistencia técnica y operativa en el desarrollo de los procesos, procedimientos y tecnología de la entidad, con el propósito de mejorar los mismos y apoyar en el cumplimiento las metas trazadas en la sectorial.
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Auxiliar Administrativo
DAR SOPORTE A LAS ACTIVIDADES QUE SE DERIVAN DE LA PRESTACION DEL SERVICIO PUBLICO REGISTRAL RELACIONADAS CON TEMAS ADMINISTRATIVOS, OPERATIVOS Y JURIDICOS DE LA ORIP, DE CONFORMIDAD CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LOS LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES.
Profesional Universitario
Garantizar el aprovechamiento y control referente a la Plataforma de software y hardware, internet redes Lan y Man, brindando apoyo técnico y administrativo en la aplicación de la informática, funcionamiento y administración del sistema automático de información y de computación de la institución hospitalaria.
Coordinador
LIDERA, PARTICIPA Y GESTIONA EL TRABAJO DE LOS DOCENTES, BAJO LAS ORIENTACIONES DEL RECTOR Y JUNTO CON ÉSTE, EN LOS PROCESOS ACADÉMICOS, PEDAGÓGICOS, CONVIVENCIALES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO, EN LAS ACCIONES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES E INTERINSTITUCIONALES Y EN LAS DEMÁS ACTIVIDADES DEFINIDAS EN EL PROYECTO EDUCATIVO…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
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