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Profesional Universitario
PARTICIPAR EN LA EJECUCION DE LOS PROCESOS ADMINISTRATIVOS, FINANCIEROS, CONTABLES Y PRESUPUESTALES DE LA OFICINA DE REGISTRO, ASI COMO VERIFICAR LA EJECUCION DE LOS RECURSOS ASIGNADOS Y DE LOS RECAUDOS DEL SERVICIO.
Profesional Universitario
DESARROLLAR LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS Y FINANCIEROS DE LA OFICINA DE REGISTRO PARA GARANTIZAR LA PRESTACION OPORTUNA DEL SERVICIO REGISTRAL.
Profesional de Seguridad o Defensa
Gestionar y administrar la cadena de suministros para los abastecimientos Clase I, Clase III y otros abastecimientos en la Regional, dando cumplimiento a la promesa de valor, conforme a las políticas de operación, procesos y procedimientos establecidos por la Entidad y la normatividad legal vigente.
Profesional de Seguridad o Defensa
Coordinar, orientar y controlar las actividades de los procesos de Gestión Administrativa y Gestión del Talento Humano de la Regional , que sirvan de apoyo para la ejecución y control de los procesos, así como prestar asistencia técnica en los casos de su competencia, con la finalidad de contribuir a…
Profesional Universitario
Ejercer la inspección y vigilancia del aseguramiento en salud en el departamento del Putumayo concerniente a la administración de la información del aseguramiento en salud, administración de las bases de datos única de afiliados (BDUA), la afiliación de la población pobre no asegurada (PPNA), operatividad del régimen subsidiado con articulación…
Profesional Universitario
Apoyar a la Dirección Regional en la planeación, seguimiento y monitoreo de los presupuestos en los cuales la Dirección actúe en calidad de gerente de recursos así como asistir a las dependencias de la Regional en la formulación, implementación y desarrollo de los diferentes Planes, metas sociales y financieras e…
Técnico Administrativo
Realizar labores técnicas relacionadas con la información y planificación del territorio, aplicando y apoyando la administración en el desarrollo del plan de ordenamiento territorial, con el fin de facilitar el cumplimiento de los procesos, procedimientos y normatividad vigente.
Profesional Universitario
APOYAR LA EJECUCION DE PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS A CARGO DE LA GERENCIA SECCIONAL EN LO RELACIONADO CON LAS FUNCIONES ENMARCADAS EN LAS ACCIONES DE EPIDEMIOLOGIA Y VIGILANCIA FITOSANITARIA, SANIDAD VEGETAL, INOCUIDAD E INSUMOS AGRICOLAS Y SEMILLAS. DE CONFORMIDAD CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE Y LINEAMIENTOS DEL INSTITUTO COLOMBIANO AGROPECUARIO ICA.
Docente de Primaria
DE CONFORMIDAD CON EL ARTÍCULO 2.4.6.3.3. DEL DECRETO 1075 DE 2015, LOS DOCENTES DE AULA SON LOS QUE CUMPLEN UNA ASIGNACIÓN ACADÉMICA, EN EL NÚMERO DE HORAS EFECTIVAS ESTABLECIDAS EN LAS NORMAS LEGALES, A TRAVÉS DE ASIGNATURAS Y/O PROYECTOS PEDAGÓGICOS CURRICULARES PARA DESARROLLAR LAS ÁREAS OBLIGATORIAS O FUNDAMENTALES Y OPTATIVAS…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
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