Estado
La convocatoria 426 – ESE ya pasó por la etapa de inscripciones y no es posible postularse a este empleo.
Descripción
Ejecutar labores profesionales de bacteriología y análisis y reporte de los resultados de los exámenes de laboratorio que apoyen en el diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento de las enfermedades, con principios de calidad yeficiencia, según la normatividad vigente y políticas Institucionales.
Entidad
Ese Salud Pereira.
Requisitos de estudios
Título profesional de bacteriología y título de posgrado en la modalidad especialización en áreas de bacteriología o afines.
Alternativas:
- El Título de postgrado en la modalidad de especialización por: ?Dos (2) años de experiencia profesional y viceversa, siempre que se acredite el título profesional; o ?Título profesional adicional al exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre ycuando dicha formación adicional sea afín con las funciones del cargo; o, ?Terminación y aprobación de estudios profesionales adicionales al título profesional exigido en el requisito del respectivo empleo, siempre y cuando dicha formación adicional sea afín con las funciones del cargo, y un (1) año de experiencia profesional.
Requisitos de experiencia
siete (7) meses de experiencia profesional relacionada
Funciones del cargo
- B. Funciones esenciales.
- ? Realizar los análisis de hematología, química sanguínea, orinas, coprológicos, microbiología, etc
- siguiendo los procedimientos clínicos establecidos.
- ? Realizar las pruebas de control de calidad de los análisis clínicos interno y externo, siguiendo los parámetros y procedimientos predeterminados para ello.
- ? Realizar chequeo y calibración de los instrumentos, verificando que la temperatura esté en el nivel correcto o asistiendo a los controles y la calibración que el técnico realice a los equipos.
- ? Orientar e informar al paciente los requisitos para la toma de una muestra o sobre la forma de recolección de las mismas.
- ? Preparar y controlar los reactivos, sustancias de referencia, soluciones y medios de cultivo necesarios en el laboratorio.
- ? Preparar los informes y resúmenes diarios de resultados y los consolidados mensuales.
- ? Supervisar los procedimientos de coloración y montaje de muestras, para verificar la aplicación correcta de los procedimientos establecidos para ello.
- ? Mantener comunicación constante con el personal médico y paramédico con el fin de garantizar la oportuna prestación del servicio en patologías de notificación inmediata y obligatoria.
- ? Participar en la programación, supervisión y evaluación de las Experiencias teórico – prácticas de los estudiantes.
- ? Participar en los diferentes comités donde su criterio profesional pueda ser base de referencia para emprender acciones específicas.
- ? Asistir a las capacitaciones programadas con el fin de mejorar la calidad del servicio.
- ? Promover y adoptar las normas de bioseguridad que se establezcan.
- ? Realizar todas y cada una de sus acciones atendiendo los conceptos de autocontrol y auto evaluación, apoyando las actividades orientadas a fortalecer el funcionamiento del Sistema de Control Interno y de Calidad de la entidad.”
- ? Planear, programar y dirigir la ejecución de labores de análisis de laboratorio que apoyen el diagnóstico y pronóstico del estado de salud de los usuarios.
- ? Asistir y participar activamente en los comités y las reuniones de tipo administrativo y/o
- educativo que programe la institución y a las cuales sea convocado
- ? Intervenir en actividades de capacitación y educación continua del recurso humano y de la comunidad en general.
- ? Las demás que le sean asignadas y tengan relación con la naturaleza del cargo
- III. COMPETENCIA LABORAL
- C. CRITERIOS DE DESEMPEÑO.
- Competencias Comunes:
- Orientación a resultados: Realizar las funciones y cumplir los compromisos organizacionales con eficacia y calidad; cumple con oportunidad en función de estándares, objetivos y metas establecidas por la entidad, las funciones que le son asignadas; asume la responsabilidad por sus resultados; compromete recursos y tiempos para mejorar la productividad tomando las medidas necesarias para minimizar los riesgos; realiza todas las acciones necesarias para alcanzar los objetivos propuestos enfrentando los obstáculos que se presentan.
- Orientación al usuario y al ciudadano: Dirigir las decisiones y acciones a la satisfacción de las necesidades e intereses de los usuarios internos y externos, de conformidad con las responsabilidades públicas asignadas a la entidad; atiende y valora las necesidades y peticiones de los usuarios y de ciudadanos en general; considera las necesidades de los usuarios al diseñar proyectos o servicios; da respuesta oportuna a las necesidades de los usuarios de conformidad con el servicio que ofrece la entidad; establece diferentes canales de comunicación con el usuario para conocer sus necesidades y propuestas y responde a las mismas; reconoce la interdependencia entre su trabajo y el de otros.
- Transparencia: Hacer uso responsable y claro de los recursos públicos, eliminando cualquier discrecionalidad indebida en su utilización y garantizar el acceso a la información gubernamental; Proporciona información veraz, objetiva y basada en hechos; facilita el acceso a la información relacionada con sus responsabilidades y con el servicio a cargo de la entidad en que labora; demuestra imparcialidad en sus decisiones; ejecuta sus funciones con base en las normas y criterios aplicables; utiliza los recursos de la entidad para el desarrollo de las labores y la prestación del servicio.
- Compromiso con la Organización: Alinear el propio comportamiento a las necesidades, prioridades y metas organizacionales; Promueve las metas de la organización y respeta sus normas; antepone las necesidades de la organización a sus propias necesidades; apoya a la organización en situaciones difíciles; demuestra sentido de pertenencia en todas sus actuaciones.
- Competencias Comportamentales:
- Aprendizaje Continuo: Adquirir y desarrollar permanentemente conocimientos, destrezas y habilidades, con el fin de mantener altos estándares de eficacia organizacional; Aprende de la experiencia de otros y de la propia; se adapta y aplica nuevas tecnologías que se implanten en la organización.
- Aplica los conocimientos adquiridos a los desafíos que se presentan en el desarrollo del trabajo.
- Investiga, indaga y profundiza en los temas de su entorno área de desempeño.
- Reconoce las propias limitaciones y las necesidades de mejorar su preparación; asimila nueva información y la aplica correctamente.
- Experticia profesional: Aplicar el conocimiento profesional en la resolución de problemas y transferirlo a su entorno laboral; Analiza de un modo sistemático y racional los aspectos del trabajo, basándose en la información relevante; aplica reglas básicas y conceptos complejos aprendidos; identifica y reconoce con facilidad las causas de los problemas y sus soluciones; clarifica datos o situaciones complejas; planea, organiza y ejecuta múltiples tareas tendientes a alcanzar resultados institucionales.
- Trabajo en equipo y Colaboración: Trabajar con otros de forma conjunta y de manera participativa, integrando esfuerzos para la consecución de metas institucionales comunes; coopera en distintas situaciones y comparte información; aporta sugerencias, ideas y opiniones; expresa expectativas positivas del equipo o de los miembros del mismo; planifica las propias acciones teniendo en cuenta la repercusión de las mismas para la consecución de los objetivos grupales; establece diálogo directo con los miembros del equipo que permita compartir información e ideas en condiciones de respeto y cordialidad; respeta criterios dispares y distintas opiniones del equipo.
- Creatividad e Innovación: Generar y desarrollar nuevas ideas, conceptos, métodos y soluciones; Ofrece respuestas alternativas; aprovecha las oportunidades y problemas para dar soluciones novedosas; desarrolla nuevas formas de hacer y tecnologías; busca nuevas alternativas de solución y se arriesga a romper esquemas tradicionales; inicia acciones para superar los obstáculos y alcanzar metas específicas.
- Liderazgo de Grupos de Trabajo: Asumir el rol de orientar y guía de un grupo o equipo de trabajo, utilizando la autoridad con arreglo a las normas y promoviendo la Efectividad en la consecución de objetivos y metas institucionales;Establece los objetivos del grupo de forma clara y equilibrada, asegura que los integrantes del grupo compartan planes, programas y proyectos institucionales; orienta y coordina el trabajo del grupo para la identificación de planes y actividades a seguir; facilita la colaboración con otras áreas y dependencias; escucha y tiene en cuenta las opiniones de los integrantes del grupo; gestiona los recursos necesarios para poder cumplir con las metas propuestas; garantiza los recursos necesarios para poder cumplir con las metas propuestas; garantiza que el grupo tenga la información necesaria; explica las razones de las decisiones.
- Toma de decisiones: Elegir entre una o varias alternativas para solucionar un problema y tomar las acciones concretas y consecuentes con la elección realizada; Elige alternativas de solución efectiva y suficiente para atender los asuntos encomendados; decide y establece prioridades para el trabajo del grupo; asume posiciones concretas para el manejo de temas o situaciones que demandan su atención; efectúa cambio