La prueba de lectura crítica evalúa la capacidad de los estudiantes de comprender, interpretar y tomar una postura crítica frente a textos que pueden encontrar en su vida cotidiana o en el ámbito académico; entendiendo además de las partes que conforman un texto, su sentido global.
Competencias que se evalúan
La prueba de lectura crítica evalúa a través de 41 preguntas de selección múltiple con única respuesta, las siguientes tres competencias:
- Identificar y comprender el significado de las partes que conforman un texto, como frases, palabras y expresiones.
- Comprender cómo se enlazan las partes de un texto para darle un sentido global.
- Reflexionar a partir de un texto y evaluar su contenido de forma crítica.
Las primeras dos competencias se refieren a la capacidad de comprender lo que dice un texto, mientras que la tercera competencia se refiere a la capacidad de tener un criterio propio frente a un texto y entender la intención del autor.
Observa en la siguiente tabla cómo se distribuyen las preguntas por competencias:
| Competencia |
Porcentaje de preguntas
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| 1. Identificar y comprender el significado de las partes que conforman un texto, como frases, palabras y expresiones. |
25%
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| 2. Comprender cómo se enlazan las partes de un texto para darle un sentido global. |
42%
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| 3. Reflexionar a partir de un texto y evaluar su contenido de forma crítica. |
33%
|
Las preguntas están acompañadas por enunciados con texto que puede ser de dos tipos:
Tipos de textos que puedes encontrar en la prueba
En la prueba de lectura crítica te encontrarás con dos tipos de textos: continuos y discontinuos. Los primeros hacen referencia a aquellos textos que se leen de manera secuencial, mientras que los segundos se refieren a aquellos textos que no se leen secuencialmente.
Es importante tener en cuenta que tanto los textos continuos como los discontinuos pueden ser de carácter literario o informativo. Y estos se dividen en textos descriptivos, expositivos y argumentativos.
Observa en la siguiente tabla cómo se distribuyen las preguntas según los tipos de texto:
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Tipo de texto
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Porcentaje de preguntas
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Continuo
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Literario
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24%
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Informativo – no filosófico
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30%
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Informativo – filosófico
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30%
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Discontinuo
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Literario |
8% |
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Informativo
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8%
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Quiero aprendee
Excelente
dios
Los felicito, por tan excelente información valiosa, me gustaría enviara más contenido al correo electrónico,esto está pronto. presentar pruebas de conocimiento,deseo superarme soy mayor de edad,nunca es tardé para sequir estudios en la universidad. Agradezco su gentil colaboración prestada , gracias
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11a
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