¿Qué es?
Es una prueba estandarizada que tiene diversos objetivos entre los cuales de forma general se destacan:
- Información sobre las competencias que desarrollan los estudiantes evaluados
- Indicadores de calidad
- Referencias estratégicas para la formulación de políticas educativas y prácticas pedagógicas, entre otras
De igual forma ofrece dos tipos de prueba para permitir que las personas con discapacidad puedan presentarla, ajustadas a la discapacidad que presenta el estudiante.
¿Quiénes son convocados a rendir esta prueba?
Los estudiantes que estén finalizando el grado undécimo.
¿Cómo se estructura el examen?
Es necesario mencionar que la prueba está dividida en cinco subpruebas o componentes:
- Matemáticas
- Lectura crítica
- Sociales y ciudadanas
- Ciencias naturales
- Inglés
Los cuales tendrán un número destinado de preguntas, las cuales a su vez se dividirán en dos sesiones. A continuación las ilustraremos de forma detallada.
| 1°SESIÓN | Componente | # Preguntas | Total | Tiempo de la prueba |
| Matemáticas | 25 | 131 | 4 h y 30 m |
| Lectura Crítica | 41 |
| Sociales y Ciudadanas | 25 |
| Ciencias Naturales | 29 |
| Cuestionario Socioeconómico | 11 |
| 2°SESIÓN | Componente | # Preguntas | Total | Tiempo de la prueba |
| Sociales y Ciudadanas | 25 | 147 | 4 h y 30 m |
| Matemáticas | 25 |
| Ciencias Naturales | 29 |
| Inglés | 55 |
| Cuestionario Socioeconómico | 13 |
Todos los componentes descritos son calificables, excepto el Cuestionario Socioeconómico, el cual solo se diligenciará para fines académicos e investigativos y no alterará el resultado de la prueba. Este cuestionario será bajo la modalidad de selección múltiple y al igual que los demás componentes deberán ser resueltos en la hoja de respuesta.
¿Qué recibirá el día de la prueba?
Una vez en el aula donde se realizará la evaluación, el estudiante recibirá un paquete que incluye:
- Cuadernillo, con las preguntas de cada una de las pruebas y del cuestionario socioeconómico.
- Hoja de respuestas, con las opciones de respuesta para todas las preguntas del cuadernillo.
- Hoja de operaciones, una hoja en blanco usada para hacer operaciones o procedimientos.
Recuerde que cada estudiante deberá llevar consigo: Lápiz tipo 2, sacapuntas y borrador, pues una vez en el aula e iniciada la prueba, no se le permitirá al estudiante salir de la institución donde se lleva a cabo la prueba.
¿Qué tipo de discapacidades acepta el ICFES y en que se basa para ello?
Las capacidades aceptadas son 12 y se relacionan con las establecidas en el SIMAT (Sistema de Matrícula estudiantil), son:
- Discapacidad intelectual-cognitiva
- Trastorno del espectro autista
- Sensorial visual-baja visión
- Sensorial auditiva-usuario del castellano
- Sensorial auditiva usuario de Lengua de Señas Colombianas
- Limitación física (movilidad)
- Trastorno de la voz y el habla
Es responsabilidad de quien realice la inscripción, seleccionar la discapacidad si es el caso, de lo contrario, si decide que el estudiante realice la prueba general, deberá saber que la intensidad y el número de preguntas será mayor que las acondicionadas para la población con discapacidad.
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Interesado en la información que usted pueda suministrarme
Hola Luis, ¿Qué tipo de información desea? para poder brindarle la información exacta.
Y a voy a finalizar todo los módulos espero seria bueno que tuvieran un simulacro final de todo el preicfes
Los cursos que he adelantado con el Grupogeard han sido excelentes.
Quiero presentar las pruebas al saber 11
Hola Andres, claro que sí ¿Qué duda tiene al respecto?