Para que el trabajo en la docencia sea aprovechado de la mejor manera y los estudiantes tengan las habilidades necesarias para un mundo cambiante y lleno de tecnología, te invitamos a leer todo este blog.
Educación híbrida
Combinación de las ventajas del aprendizaje presencial con la versatilidad del aprendizaje digital no es un concepto nuevo, pero seguirá en auge en 2024. Aunque el aprendizaje online surgió durante el confinamiento debido a la pandemia del COVID-19, posteriormente se ha ido combinando con la presencialidad.
Desarrollo de la IA
Es evidente que durante los últimos años se ha desarrollado enormemente la Inteligencia Artificial, pero la IA tiene una doble vertiente: por un lado, aporta un potencial muy elevado para superar los retos de la educación actual e innovar en las prácticas educativas y, por otro lado, si no se impulsa un desarrollo inclusivo de la IA se podría agrandar la brecha digital que existe entre los alumnos que pueden acceder a la tecnología y los que no.
Salud y bienestar
La salud y el bienestar de niños y niñas están directamente relacionadas con su habilidad y probabilidad de aprender en la escuela de forma efectiva. En este sentido, la alfabetización en salud es una herramienta esencial para ayudar a los más jóvenes a cuidarse y para que garantizar su desarrollo. La UNESCO ha establecido dos metas básicas para alcanzar el objetivo relativo a la educación.
Uso de realidad virtual y realidad aumentada
Estas dos tecnologías tienen diversas aplicaciones en el ámbito educativo y forman parte de una tendencia que evoluciona desde hace un tiempo. La realidad virtual permite a los alumnos sumergirse en un mundo virtual y vivirlo. La realidad aumentada enriquece el mundo real con información digital. En definitiva, se trata de crear experiencias educativas de tipo inmersivo. En este campo también es necesario ser precavidos para no agrandar la brecha digital.
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