Los podcast como ayuda en el aprendizaje en las escuelas rurales

Gracias a la creación de pódcast, los estudiantes de la Provincia de Chumbivilcas desarrollaron habilidades importantes para el aprendizaje, la comunicación fluida y la forma de plasmar ideas.

Esta estrategia fue ideada por el profesor Carlos Alonso Curo Cadena, quien presentó las dificultades para comunicarse que tenían sus alumnos de la institución educativa Nº 56377, ubicada en la comunidad campesina de Chilloroya, provincia de Chumbivilcas, en el Cusco.

Algunos de los primeros temas de este programa fueron: «Plan para la mejora de la salud física» y «Gestión del plástico».

¿Cómo se desarrolló la estrategia?

Según la investigación que se realizó y determinó la problemática, en el año 2020 el 85% de los estudiantes tenían problemas para expresarse oralmente; debido a eso se realiza un plan estratégico de mejora, teniendo en cuenta las actividades relacionadas a la creación de formas de expresión y el uso de los recursos tecnológicos. El primero de los hallazgos fueron los podcast.

Ya en 2021 – 2022, el programa «Creamos audios pódcast para mejorar la expresión oral en la comunicación», se revisa y se presenta al Concurso Nacional de Buenas Prácticas Docentes 2022 y gana la subcategoría instituciones educativas de secundaria de zonas frontera, VRAEM o rural.

Lecciones aprendidas, logros y resultados

En sección del documento presentado ante el jurado, se cuenta cómo los estudiantes lograron entender que, por medio de la expresión oral y la transmisión de mensajes, estos fueron identificados como un apoyo para todos los habitantes que tenían el mismo problema de expresión, además, ayudó a la apropiación de la música autóctona.

En cuanto a los docentes, se evidenció que estos se motivaron a crear una mejor calidad de vida y un desarrollo importante para la vida adulta a todos aquellos que conocían el programa y sus avances en las aulas.

Esto también le ha permitido a los estudiantes y docentes conocer, por medio del relato, las vivencias, sueños y expectativas de cada uno de los autores de los pódcast, así como la inclusión de las familias en cada uno de los programas.

Ten presente que si quieres conocer más detalles de esta iniciativa, puedes ingresar a la página web del Observatorio Nacional de Buenas Prácticas e Innovación Educativa.

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