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Enfoques transversales en la Prueba Nacional: orientación al bien común y a la búsqueda de la excelencia
Ascenso de Escala MagisterialEste blog aborda los enfoques transversales de orientación al bien común y búsqueda de la excelencia en el Concurso de Ascenso. Se analiza cómo se presentan en la Prueba Nacional, destacando los aciertos y distractores que los docentes deben considerar para una preparación efectiva.
Dominando el Concurso de Ascenso: enfoques de igualdad de género y conciencia ambiental
Ascenso de Escala MagisterialEl Concurso de Ascenso 2024 exige que los educadores comprendan la igualdad de género y la educación ambiental. Este blog explora los aciertos y distractores en la evaluación de estos enfoques, ayudándote a ser un docente más consciente y preparado.
Enfoques Clave para el Concurso de Ascenso: derechos, inclusión e interculturalidad en la Prueba Nacional
Ascenso de Escala MagisterialEn este blog, exploraremos la importancia de los enfoques de derechos, inclusión e interculturalidad en el contexto del Concurso de Ascenso 2024. A través de ejemplos prácticos y recomendaciones, los docentes podrán fortalecer su preparación para la Prueba Nacional.
Enfoque por Competencias en el Currículo Nacional: preparándote para la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024
Ascenso de Escala MagisterialEn este blog, exploraremos el enfoque por competencias en el contexto educativo peruano. Aprenderás sobre su importancia en la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024 y cómo este enfoque impacta en la enseñanza y el aprendizaje.
Constructivismo y socioconstructivismo en la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024
Ascenso de Escala MagisterialConoce la importancia de los enfoques constructivista y socioconstructivista en la educación y cómo serán evaluados en la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024.
Principios de la educación peruana: orientaciones para la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024
Ascenso de Escala MagisterialEste blog te ofrece una guía práctica sobre cómo se evaluará los principios de la educación peruana en la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024. Descubre cómo identificar y aplicar estos principios en la evaluación.
Principios, teorías y enfoques en la práctica pedagógica: qué esperar en la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024
Ascenso de Escala MagisterialEn este artículo, se presentan los principios, teorías y enfoques que guiarán la evaluación en la Prueba Nacional del Concurso de Ascenso 2024. Conocer estos conceptos es fundamental para que los docentes se preparen de manera efectiva y comprendan su relevancia en la práctica educativa.
¡Docente! Descubre la rúbrica 04 del Concurso de Ascenso ETP: promover un clima propicio para el aprendizaje
EducaciónLa rúbrica 04 del Concurso de Ascenso ETP mide cómo el docente promueve un ambiente de respeto y cercanía en el aula. Desde la intervención ante faltas de respeto hasta la consideración de las perspectivas de los estudiantes, este criterio es clave para fomentar un clima de aprendizaje positivo.
¡Docente! Descubre la rúbrica 03 del concurso de ascenso ETP: acompañamiento y retroalimentación activa
EducaciónLa rúbrica 03 del Concurso de Ascenso en la ETP evalúa cómo el docente acompaña el proceso de aprendizaje de sus estudiantes, monitorea sus avances y brinda retroalimentación, así como la adaptación de actividades según sea necesario.
¡Docente, descubre cómo te evaluarán en la Rúbrica 02 del concurso Ascenso ETP!
EducaciónEn este blog, te explicamos la Rúbrica 02 del Concurso de Ascenso ETP, que evalúa cómo los docentes promueven el dominio de procedimientos para la elaboración de productos o la prestación de servicios.
¡Docente, prepárate! Descubre cómo te evaluarán en la Rúbrica 01 del Ascenso ETP
EducaciónLa Rúbrica 01 del Concurso de Ascenso ETP evalúa cómo los docentes fomentan la participación activa de los estudiantes y los ayudan a entender la relevancia del aprendizaje.
Concurso de Ascenso ETP 2024: condiciones clave para la aplicación de instrumentos
EducaciónEn el Concurso de Ascenso ETP 2024, es importante cumplir con las condiciones para la aplicación de instrumentos de evaluación. Este blog detalla la comunicación formal y el procedimiento para solicitar reprogramaciones, asegurando que todos los postulantes estén informados y preparados.