La Evaluación del Desempeño Docente es aquel conjunto de acciones que se encuentran organizadas de acuerdo a las mediciones y las interacciones pedagógicas entre los conocimientos escolares y científicos y las mediciones socioculturales y lingüísticas.
¿Qué permite la Evaluación del Desempeño Docente?
Este tipo de evaluación es la encargada de promover las acciones tanto didácticas y pedagógicas que favorecen los diferentes procesos de aprendizaje de los estudiantes de las diversas instituciones del país, sean públicas o privadas. Esta evaluación se ocupa de igual manera del mejoramiento de la formación inicial del docente y de su desarrollo profesional.
Además, gracias a este tipo de evaluaciones, se propicia en los docentes una capacidad de reflexión tanto colectiva, como individualmente, que crea posibilidades de crecimiento personal y profesional, y que les permite dirigir y liderar los diferentes procesos educativos y de enseñanza en las distintas instituciones de las que hacen parte.
Este procedimiento funciona también como una herramienta indispensable dentro del sistema educativo, ya que a través de la Evaluación del Desempeño Docente, se puede dar cuenta de la calidad académica de las instituciones educativas, además de trazar, a partir de diferentes estrategias que permitan el desarrollo efectivo, las competencias de los docentes.
¿Cómo se ejecuta la Evaluación del Desempeño Docente?
Antes de contarte cómo se ejecuta la Evaluación del Desempeño Docente, queremos recordarte que esta evaluación está diseñada para fomentar y perfeccionar el trabajo del día a día de los docentes. Ahora bien, esta evaluación se ejecuta en dos fases: la evaluación interna y la evaluación externa.
¿Qué es la Evaluación Interna y cómo está constituida?
Dentro de esta evaluación se encuentran las competencias que los profesionales de la educación ponen en práctica en su día a día, tanto en los procesos de formación como en los de aprendizaje de sus estudiantes.
En esta evaluación se aplican los siguientes componentes:
- Autoevalución: es donde el docente hace un autoanálisis y una retroalimentación de su desarrollo personal y profesional.
- Coevaluación: es aquella que permite el conocimiento del docente a través de un compañero o compañera que comparta el mismo trabajo.
- Evaluación por parte del directivo: es aquella observación del trabajo de aula que se da por parte de la máxima autoridad educativa o quien haga sus veces.
- Evaluación por parte de los estudiantes: es la que permite conocer cómo es el desempeño de los docentes a través de la opinión de los estudiantes respecto a su metodología de enseñanza.
- Evaluación por parte del padre, madre de familia o representante: es la que permite, a través de un cuestionario, conocer el punto de vista de los padres, madres o representantes de familia, respecto a las relaciones del docente con los estudiantes.
- Observación de una hora clase: es aquella revisión de la planificación, desarrollo y uso de los recursos didácticos que son utilizados por el docente.
¿Qué es la Evaluación Externa?
El objetivo de esta evaluación es establecer la calidad del desempeño de los diversos docentes que hacen parte de las instituciones educativas públicas y privadas del país, para determinar las estrategias que permitan mejorar la formación pedagógica de los docentes.
Cada una de las evaluaciones está constituida y elaborada por instrumentos de evaluación que permiten que la Evaluación del Desempeño Docente se lleve a cabo en su totalidad y siga fortaleciendo los procesos de aprendizaje, tanto de docentes como de los estudiantes del Ecuador.
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