Profesional Universitario
Ejecutar procedimientos especiales correspondientes en psicología para la atención de situaciones irregulares de los usuarios que lo requieren en la Comisaria de familia.
Profesional Universitario
Apoyar la coordinación de programas, planes y proyectos relacionados con los actos administrativos de la secretaria de Gobierno, de conformidad con los procedimientos establecidos.
Agentes de Tránsito
Velar por el orden del flujo vehicular y peatonal en las vías públicas, desarrollar funciones preventivas de asistencia técnica, de vigilancia y control de las normas de tránsito y transporte, conforme a las normas y procedimientos vigentes.
Coordinador
LIDERA, PARTICIPA Y GESTIONA EL TRABAJO DE LOS DOCENTES, BAJO LAS ORIENTACIONES DEL RECTOR Y JUNTO CON ÉSTE, EN LOS PROCESOS ACADÉMICOS, PEDAGÓGICOS, CONVIVENCIALES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO, EN LAS ACCIONES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES E INTERINSTITUCIONALES Y EN LAS DEMÁS ACTIVIDADES DEFINIDAS EN EL PROYECTO EDUCATIVO…
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Profesional Universitario
Adelantar acciones propias de su profesión de acuerdo con los requerimientos del servicio, encaminadas a proteger los derechos de los niños, niñas y adolescentes de manera integral y de garantizar su pleno desarrollo en familia y comunidad.
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Preescolar
El docente de preescolar debe responder por los procesos de desarrollo, enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas de primera infancia antes de iniciar la educación básica, en los que debe considerar:• La importancia que tiene el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio, en la…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
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