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Profesional de Seguridad o Defensa
Gestionar y administrar la cadena de suministros para los abastecimientos Clase I, Clase III y otros abastecimientos en la Regional, dando cumplimiento a la promesa de valor, conforme a las políticas de operación, procesos y procedimientos establecidos por la Entidad y la normatividad legal vigente.
Profesional de Seguridad o Defensa
Coordinar, orientar y controlar las actividades de los procesos de Gestión Administrativa y Gestión del Talento Humano de la Regional , que sirvan de apoyo para la ejecución y control de los procesos, así como prestar asistencia técnica en los casos de su competencia, con la finalidad de contribuir a…
Profesional de Seguridad o Defensa
Revisar y aprobar las operaciones contables de la Agencia Logística de las Fuerzas Militares garantizando que se lleve a cabo de manera oportuna y acorde con la normatividad vigente y Elaboración de los Estados Financieros de la Regional.
Tecnico de Servicios, de Inteligencia o de Policia Judicial o Tecnico para Apoyo de Seguridad y Defensa
Desarrollar actividades enfocadas a el diseño, orientación y administración de la Gestión Documental en las Regionales de la Entidad para la administración adecuada de los documentos emitidos y recibos por la entidad.
Tecnico de Servicios, de Inteligencia o de Policia Judicial o Tecnico para Apoyo de Seguridad y Defensa
Realizar actividades para la administración, seguimiento, cobro y recaudo efectivo de la cartera, y la proyección y control del presupuesto de la Regional buscando la optimización de los recursos, dentro de los plazos y lineamientos establecidos por la entidad y la normatividad vigente.
Director Rural
Desempeñar “actividades de dirección, planeación, coordinación, administración, orientación y programación en las instituciones educativas para liderar la formulación y el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI)” , así como velar por la calidad y el mejoramiento continuo de los procesos pedagógicos socio comunitarios de la institución educativa a su cargo.
Rector
Desempeñar “actividades de dirección, planeación, coordinación, administración, orientación y programación en las instituciones educativas para liderar la formulación y el desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI)” , así como velar por la calidad y el mejoramiento continuo de los procesos pedagógicos socio comunitarios de la institución educativa a su cargo.
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar:La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad de…
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