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Profesional Especializado
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Profesional Universitario
ADELANTAR ACCIONES PROPIAS DE SU PROFESION DE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL SERVICIO, ENCAMINADAS A PROTEGER LOS DERECHOS DE LOS NINOS, NINAS Y ADOLESCENTES DE MANERA INTEGRAL Y DE GARANTIZAR SU PLENO DESARROLLO EN FAMILIA Y COMUNIDAD.
Coordinador
LIDERA, PARTICIPA Y GESTIONA EL TRABAJO DE LOS DOCENTES, BAJO LAS ORIENTACIONES DEL RECTOR Y JUNTO CON ÉSTE, EN LOS PROCESOS ACADÉMICOS, PEDAGÓGICOS, CONVIVENCIALES DEL ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO, EN LAS ACCIONES QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS INSTITUCIONALES E INTERINSTITUCIONALES Y EN LAS DEMÁS ACTIVIDADES DEFINIDAS EN EL PROYECTO EDUCATIVO…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Profesional Universitario
DESARROLLAR JURIDICAMENTE LOS ASUNTOS LEGALES, ADMINISTRATIVOS Y EN GENERAL EN TODAS LAS ACTUACIONES QUE COMPROMETAN LA POSICION JURIDICA DE LA ENTIDAD, DE CONFORMIDAD CON LA NORMATIVIDAD LEGAL VIGENTE PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA MISION INSTITUCIONAL.
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Comisario de Familia
EJECUTAR LAS POLITICAS DE DEFENSA Y PROTECCION DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA Y VELAR POR LA INTEGRIDAD DE LA FAMILIA COMO NUCLEO FUNDAMENTAL EN EL MUNICIPIO.
Docente de Aula
El docente debe responder por la información integral y los procesos de enseñanza – aprendizaje de los niños en las áreas de conocimiento de la educación básica y media definidas en la Ley 115 de 1994, en los que debe considerar: La incorporación progresiva de los conocimientos disciplinares. La capacidad…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…
Docente de Primaria
Formar niños y niñas integrales que articulen el ser, el saber, el saber hacer, saber vivir y convivir, con el fin de dinamizar procesos educativos como puente de transición entre el preescolar, la básica primaria y éste con el ciclo de básica secundaría. Desarrollar directamente los procesos de enseñanza -…