Profesional Universitario
EJECUTAR LABORES DE EVALUACION, VIGILANCIA, SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACTIVIDADES RELACIONADAS CON PROGRAMAS Y PROYECTOS DE INFORMACION Y DE TRAMITES DE REQUERIMIENTOS SOLICITADOS POR LOS USUARIOS DE ACUERDO A LAS NORMAS ESTABLECIDAS EN LAS DIFERENTES AREAS DEL DERECHO.
Profesional Universitario
ASISTIR JURIDICAMENTE A LAS DEPENDENCIAS DE LA SECRETARIA, ASI COMO PROYECTAR, REVISAR Y SUSTANCIAR ACTOS ADMINISTRATIVOS, CONCEPTOS Y ESTUDIOS QUE EXPIDAN LA SECRETARIA E INTEGRANTES DEL SISTEMA GENERAL DE SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD.
Profesional Universitario
APOYAR LAS ACTIVIDADES Y PROCESOS DEL ORDEN JURIDICO RELACIONADOS CON LOS ASUNTOS DESARROLLADOS EN LA DEPENDENCIA.
Profesional Universitario
LLEVAR EL CONTROL Y HACER SEGUIMIENTO DE LOS PROCESOS JUDICIALES Y A LAS ACTUACIONES ADMINISTRATIVAS DE INJERENCIA DE LA SECTORIAL CON MIRAS A EVITAR VENCIMIENTOS DE TERMINOS
Profesional Universitario
EJECUTAR DE MANERA PERMANENTE LA EVALUACION Y SEGUIMIENTO DEL SISTEMA DE CONTROL INTERNO Y DE GESTION PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS Y OBJETIVOS PREVISTOS POR LA ADMINISTRACION CENTRAL, DE ACUERDO A LAS DISPOSICIONES LEGALES VIGENTES.
Profesional Universitario
APOYAR Y ACOMPANAR LOS PROCESOS, PROCEDIMIENTOS Y LABORES DE LA SECRETARIA DE GOBIERNO EN LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS PROPIOS DE LA MISMA, ACORDES CON SU PERFIL, PARA EL BUEN DESEMPENO DE LA SECRETARIA Y CUMPLIMIENTO DE LOS OBJETIVOS TRAZADOS
Profesional Universitario
DISENAR, COORDINAR, SUPERVISAR, Y CONTROLAR LA EJECUCION DE PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS EN EL AREA DE CREDITO DEL INSTITUTO, APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS PROPIOS DE LA DISCIPLINA ACADEMICA, Y LAS METODOLOGIAS, HERRAMIENTAS Y TECNOLOGIAS PROPIAS DEL AREA DE TRABAJO, CONTRIBUYENDO ASI AL LOGRO DE LA MISION Y LOS OBJETIVOS DEL IDEBOY.
Profesional Universitario
REALIZAR ACTIVIDADES DE INSPECCION, VIGILANCIA Y CONTROL SEGUN LAS COMPETENCIAS DE LA DEPENDENCIA APLICANDO LOS CONOCIMIENTOS PROPIOS PARA GARANTIZAR LA CALIDAD, OPORTUNIDAD Y APLICACION DE LAS NORMAS LEGALES VIGENTES PARA EL SECTOR.
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