Auxiliar Administrativo
TRANSCRIBIR EN FORMA OPORTUNA Y FIEL LA INFORMACION GENERADA DENTRO DE LAS ACTIVIDADES DEL CONCEJO DE ARMENIA, EN LA PLENARIA Y COMISIONES PERMANENTES O ACCIDENTALES CON LAS NORMAS GRAMATICALES QUE GARANTICEN BUEN MANEJO DEL IDIOMA ESPANOL ESCRITO.
Auxiliar Administrativo
APOYAR LAS ACTIVIDADES DE LA OFICINA DEL SENOR ALCALDE, RELACIONADAS CON LA ELABORACION DE TRABAJOS MECANOGRAFICOS Y ACTIVIDADES QUE TIENEN QUE VER CON LA ATENCION AL PUBLICO, RECEPCION TELEFONICA, INFORMACION EN GENERAL DEL DESPACHO DEL ALCALDE Y AGENDA DEL MISMO PARA OFRECER UN MEJOR SERVICIO A LA COMUNIDAD.
Ayudante
REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE APOYO Y SOPORTE DE LOS PROCESOS, COMPLEMENTARIAS DE LAS TAREAS PROPIAS DE LOS NIVELES SUPERIORES, GARANTIZANDO EL CONTROL DOCUMENTAL Y LA CONSTRUCCION DE MEMORIA INSTITUCIONAL.
Secretario
REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE APOYO Y SOPORTE DE LOS PROCESOS, COMPLEMENTARIAS DE LAS TAREAS PROPIAS DE LOS NIVELES SUPERIORES, GARANTIZANDO EL CONTROL DOCUMENTAL Y LA CONSTRUCCION DE MEMORIA INSTITUCIONAL.
Secretario
REALIZAR ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS DE APOYO Y SOPORTE DE LOS PROCESOS, COMPLEMENTARIAS DE LAS TAREAS PROPIAS DE LOS NIVELES SUPERIORES, GARANTIZANDO EL CONTROL DOCUMENTAL Y LA CONSTRUCCION DE MEMORIA INSTITUCIONAL.
Auxiliar Administrativo
APOYAR LA GESTION DE LA DEPENDENCIA, EN LOS TERMINOS LEGALES PARA EL NORMAL DESARROLLO DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIVELES SUPERIORES A TRAVES DE ACTIVIDADES DE ORDEN OPERATIVO.
Auxiliar Administrativo
APOYAR LA GESTION DE LA DEPENDENCIA, EN LOS TERMINOS LEGALES Y TECNICOS PARA EL NORMAL DESARROLLO DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIVELES SUPERIORES
Auxiliar Administrativo
REALIZAR ACTIVIDADES DE ORDEN ADMINISTRATIVO, Y DE APOYO EN EL MANEJO Y MANTENIMIENTO DE INVENTARIOS E INFRAESTRUCTURA FISICA PARA EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIVELES SUPERIORES, TENIENDO EN CUENTA LOS PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS DEL DEPARTAMENTO DEL QUINDIO.
Auxiliar de Servicios Generales
EJECUTAR LAS LABORES DE ASEO Y LIMPIEZA EN LAS INSTALACIONES DE LA GOBERNACION DEL QUINDIO, PRESTAR EL SERVICIO DE ATENCION DE CAFETERIA A FUNCIONARIOS Y USUARIOS, ASI MISMO, EL SERVICIO DE MENSAJERIA DE LA CORRESPONDENCIA ORIGINADA EN LAS AREAS, COMO TAMBIEN LLEVAR A CABO LAS LABORES AUXILIARES DE APOYO INHERENTES…
Auxiliar Administrativo
APOYAR LA GESTION DE LA DEPENDENCIA, EN LOS TERMINOS LEGALES PARA EL NORMAL DESARROLLO DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIVELES SUPERIORES A TRAVES DE ACTIVIDADES DE ORDEN OPERATIVO.
Auxiliar Administrativo
APOYAR LA GESTION DE LA DEPENDENCIA, EN LOS TERMINOS LEGALES PARA EL NORMAL DESARROLLO DE FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE LOS NIVELES SUPERIORES A TRAVES DE ACTIVIDADES DE ORDEN OPERATIVO.
Tecnico Operativo
REGISTRAR LAS OPERACIONES FINANCIERAS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL, SOPORTADAS EN LA NORMATIVIDAD FISCAL, PRESUPUESTAL, CONTABLE Y TRIBUTARIA VIGENTE, PARA GARANTIZAR EL NORMAL FUNCIONAMIENTO DEL AREA FINANCIERA DE LA SECRETARIA DE EDUCACION DEPARTAMENTAL DEL QUINDIO
Tecnico Operativo
MANEJO Y OPERACION DE LOS RECURSOS TICS DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DEL MUNICIPIO DE ARMENIA Y O APOYAR TACTICA Y OPERATIVAMENTE LA EJECUCION DE LAS ACTIVIDADES QUE PERMITAN ASEGURAR EL ACCESO DE LOS ALUMNOS DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS.
Tecnico Operativo
EJECUTAR LAS ACTIVIDADES DE SOPORTE, MANTENIMIENTO CORRECTIVO Y PREVENTIVO CON BASE EN LOS LINEAMIENTOS DEL MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL, PARA GARANTIZAR EL CORRECTO FUNCIONAMIENTO DE LA PLATAFORMA TECNOLOGICA INFORMATICA QUE SOPORTA LOS PROCESOS DE LA SECRETARIA DE EDUCACION.
Profesional Universitario
IMPLEMENTAR, CONTROLAR Y CUMPLIR CON LAS POLITICAS Y ACTIVIDADES CONCERNIENTES A LA ASIGNACION, PROGRAMACION, GESTION, SEGUIMIENTO, CONTROL Y EJECUCION DE LOS RECURSOS, CON EL OBJETIVO DE ALCANZAR LAS RESPECTIVAS METAS ESTABLECIDAS EN EL SECTOR DE EDUCACION A NIVEL NACIONAL Y TERRITORIAL, EN LOS SUBPROCESOS PRESUPUESTO, CONTABILIDAD Y TESORERIA EN LA…
- « Anterior
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- Siguiente »