Estado
La convocatoria Antioquia 3 está en etapa de inscripciones y puedes postularte a este empleo.
Descripción
LA COORDINACION DEL GRUPO DE PROFESIONALES QUE ATIENDEN LA POBLACION CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES O TALENTOS EXCEPCIONALES ASI TAMBIEN LA PRESTACION DEL SERVICIO DE MAESTROS DE APOYO APLICANDO TODOS LOS PRINCIPIOS PSICOPEDAGOGICOS, DIDACTICOS Y LAS NORMAS Y PROCEDIMIENTOS EDUCATIVOS PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DE LA POBLACION CON DICHAS NECESIDADES PERMITIENDO LA INCLUSION A UN AMBIENTE SOCIAL QUE PUEDA CONSIDERARSE ADECUADO, TODO ESTO DE ACUERDO A LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
Entidad
Alcaldia Girardota Abierto.
Requisitos de estudios
Título de PROFESIONAL en NBC: EDUCACION ,O, NBC: LENGUAS MODERNAS, LITERATURA, LINGUISTICA Y AFINES Disciplina Académica: LITERATURA , LENGUAS MODERNAS ,O, NBC: MEDICINA Disciplina Académica: MEDICINA , ODONTOLOGIA ,O, NBC: PSICOLOGIA Disciplina Académica: PSICOLOGIA ,O, NBC: SALUD PUBLICA ,O, NBC: SOCIOLOGIA, TRABAJO SOCIAL Y AFINES Disciplina Académica: SOCIOLOGIA , TRABAJO SOCIAL.
Requisitos de experiencia
Uno(1) años de EXPERIENCIA PROFESIONAL
Funciones del cargo
- REALIZAR ACTIVIDADES DE DIRECCION, COORDINACION, PLANEACION, ADMINISTRACION, ORIENTACION Y PROGRAMACION DE LOS DIFERENTES SERVICIOS, PROGRAMAS Y PROCESOS QUE SE DESARROLLAN EN LA UNIDAD DE ATENCION INTEGRAL – UAI, ASI COMO PRESTAR SUS SERVICIOS PROFESIONALES COMO PROFESIONAL DE APOYO, GARANTIZANDO ATENCION A POBLACIONES VULNERABLES, SITUACION DE DISCAPACIDAD O TALENTO EXCEPCIONALES.
- APOYAR PERMANENTEMENTE AL SECRETARIO DE EDUCACION MUNICIPAL, EN LAS TAREAS DE SEGUIMIENTO Y CONTROL AL QUEHACER DIARIO DE LA UAI, DEBERA COORDINAR LA REALIZACION DE REUNIONES DE TRABAJO A LLEVARSE A CABO, MINIMAMENTE UNA VEZ AL MES, ESTO, EN ARAS A INTERCAMBIAR INFORMACION SOBRE EL PROGRESO DE LOS NIÑOS, Y REALIZAR LAS MODIFICACIONES NECESARIAS EN LOS OBJETIVOS, METODOLOGIA, ENTRE OTROS ASPECTOS QUE SE CONSIDEREN, CON EL FIN DE OPTIMIZAR EL PLAN DE TRATAMIENTO. PARA EL EFECTO, DEBERA LEVANTAR ACTAS DE REUNION PARA SU RESPECTIVO SEGUIMIENTO, ASI, COMO PARA TOMAR LAS MEDIDAS Y LOS CORRECTIVOS NECESARIOS EN PRO DE UNA MEJORA CONTINUA DEL SERVICIO.
- REALIZAR POR ESCRITO AL SECRETARIO DE EDUCACION, LAS SUGERENCIAS O RECOMENDACIONES QUE CONSIDERE PERTINENTES Y NECESARIAS EN ARAS A GARANTIZAR EL NORMAL DESARROLLO DE LAS TAREAS Y FUNCIONES DE LA UAI.
- INFORMAR POR ESCRITO AL SECRETARIO DE EDUCACION MUNICIPAL, FRENTE A CUALQUIER IRREGULARIDAD, INCUMPLIMIENTO O ANOMALIA QUE SE PRESENTEN EN LA UAI, PARA EL EFECTO, DEBERA, BAJO LA COORDINACION DEL SECRETARIO DE EDUCACION, VELAR POR EL CUMPLIMENTO DE LAS ACTIVIDADES DEL EQUIPO INTERDISCIPLINARIO Y EL OPORTUNO APROVISIONAMIENTO DE LOS RECURSOS NECESARIOS.
- ESTABLECER CANALES DE COMUNICACION EFECTIVAS, ENTRE LOS DIFERENTES ESTAMENTOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, LAS FAMILIAS Y COMUNIDAD EN GENERAL.
- PROMOVER ACTIVIDADES DE BENEFICIO SOCIAL QUE VINCULEN A LA UAI CON LA COMUNIDAD LOCAL.
- IMPULSAR Y DESARROLLAR PROCESOS DE EVALUACION INTERNA Y EXTERNA.
- COORDINAR EL DESARROLLO DE ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES Y LA EJECUCION DEL PLAN DE MEJORAMIENTO DE ACUERDO AL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL.
- FOMENTAR Y APOYAR LA PARTICIPACION DEL PERSONAL A SU CARGO EN ACTIVIDADES DE CARACTER ACADEMICO E INVESTIGATIVO, PARA EL LOGRO DE LAS METAS PLANTEADAS POR LA SECRETARIA DE EDUCACION.
- PROMOVER VALORES FUNDAMENTALES QUE FAVOREZCAN EL CLIMA ORGANIZACIONAL NECESARIO, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS INSTITUCIONALES.
- BRINDAR Y GARANTIZAR ATENCION ACTIVA Y PROFESIONAL A POBLACION CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
- REALIZAR BASE DE DATOS E HISTORIA CLINICA DE LOS CIUDADANOS QUE SE LES PRESTE EL SERVICIO DE ATENCION ESPECIAL PARA ESTO DEBE LLEVAR Y MANTENER ACTUALIZADOS LOS DOCUMENTOS QUE SON DE SU RESPONSABILIDAD COMO: PLAN DIAGNOSTICO INCLUYE LA EVALUACION INICIAL, EN PROCESO Y FINAL CONTROLES ACERCA DE LAS ACTIVIDADES, APROVECHAMIENTO Y PROGRESO DE LOS ALUMNOS A SU CARGO. PLANIFICACION ANUAL PLANES SEMANALES O DIARIOS CRONICAS DIARIAS, SEMANALES O MENSUALES PLANES INDIVIDUALES; EXPEDIENTES DE AULA DATOS PERSONALES, DESCRIPCION DEL ESTUDIANTE, REGISTRO EVALUATIVO, RECOMENDACIONES DE OTROS PROFESIONALES, COORDINACIONES INTERPROFESIONALES, INFORMES, CRONICAS SIGNIFICATIVAS DEL ESTUDIANTE, REGISTRO DE AUSENCIAS.
- MONITOREAR Y ACTUALIZAR LOS EXPEDIENTES ADMINISTRATIVOS, TANTO AL INICIO COMO AL FINALIZAR EL CURSO LECTIVO INCLUYE ENTREVISTAS, DIAGNOSTICOS, DOCUMENTOS LEGALES, CORRESPONDENCIA CON PADRES DE FAMILIA, HISTORIAS CLINICAS, DOCUMENTOS CONFIDENCIALES, REGISTROS CONDUCTUALES, INFORMES INTRA Y EXTRA INSTITUCIONAL, FOTOS, CONSTANCIAS, SEGUIMIENTOS TECNICOS.
- BRINDAR Y GARANTIZAR PREPARACION TECNICA Y METODOLOGICA INTEGRAL A TODOS LOS ACTORES QUE SE INVOLUCRAN O CONVIVEN CON POBLACION CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
- PREPARAR TECNICA Y METODOLOGICAMENTE A FAMILIAS QUE TIENEN DENTRO DE SUS MIENTRAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
- PREPARAR TECNICA Y METODOLOGICAMENTE A INSTITUCIONES QUE TIENEN DENTRO DE SUS MIENTRAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.
- DISEÑAR ESTRATEGIAS QUE PROMUEVAN LA INCLUSION DE PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DENTRO DE LA COTIDIANEIDAD DE LA SOCIEDAD.
- ATENDER, EJECUTAR, COORDINAR O ACOMPAÑAR CON DILIGENCIA Y OPORTUNIDAD LOS DIFERENTES REQUERIMIENTOS, SOLICITUDES, PROCESOS, PROGRAMAS Y OBSERVACIONES PLANTEADAS POR EL SECRETARIO DE EDUCACION Y CULTURA.
- PREPARAR LOS MATERIALES DIDACTICOS NECESARIOS PARA APOYAR A LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE SUS CONDUCTAS ADAPTATIVAS.
- CONFECCIONAR, APLICAR Y CALIFICAR PRUEBAS PARA EVALUAR EL APROVECHAMIENTO DE LOS ALUMNOS, QUE ASI LO REQUIERAN.
- PRESENTAR LOS INFORMES ORDINARIOS Y EXTRAORDINARIOS CON LAS EVIDENCIAS Y SOPORTES QUE LE SEAN REQUERIDOS POR EL SUPERVISOR DEL CONTRATO.
- ELABORAR LOS PROGRAMAS GENERALES Y LAS ADAPTACIONES QUE REQUIERA LA UAI
- REALIZAR SEGUIMIENTO A LOS PROGRAMAS GENERALES Y LAS ADAPTACIONES INDIVIDUALIZADAS SEGUN LAS NECESIDADES DE CADA USUARIO.
- ORIENTAR Y ASESORAR A LOS PROFESORES DE LOS ALUMNOS ATENDIDOS, EN LOS TEMAS, PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS QUE SEAN PERTINENTES.
- COLABORAR CON EL PROFESOR TUTOR EN LA ORIENTACION A LOS PADRES DE ALUMNOS.
- CUMPLIR CON LAS TAREAS Y ACTIVIDADES ESTABLECIDAS DE CONFORMIDAD CON LA PROPUESTA PRESENTADA.
- CONSTRUIR, ORGANIZAR, ESTRUCTURAR Y PONER EN MARCHA LA RED DE MAESTROS DE APOYO DEL MUNICIPIO DE GIRARDOTA, PARA TRABAJAR DE LA MANO CON TODAS, HARA LA ORIENTACION A LOS MAESTROS-TUTORES DEL ALUMNADO ATENDIDO EN LO QUE SE REFIERE AL TRATAMIENTO EDUCATIVO CONCRETO DEL MISMO, ASI COMO AQUELLA OTRA DE CARACTER PREVENTIVO DE POSIBLES DIFICULTADES QUE, CON CARACTER GENERAL, PUDIERAN SURGIR EN EL RESTO DE LOS ALUMNOS DEL GRUPO. LA ELABORACION DE MATERIAL DIDACTICO. LA COLABORACION CON EL MAESTRO-TUTOR DEL AULA EN LA ORIENTACION A LOS PADRES DE LOS ALUMNOS QUE ATIENDEN, CON VISTAS A LOGRAR UNA PARTICIPACION ACTIVA EN EL PROCESO EDUCATIVO DE SUS HIJOS.
- ASESORAR Y COLABORAR, PROPORCIONANDO ESTRATEGIAS, RECURSOS Y ORIENTANDO A LA DEFINICION Y RESOLUCION DE PROBLEMAS.
- IDENTIFICAR LAS NECESIDADES CONCEPTUALES, ACTITUDINALES Y METODOLOGICAS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL MUNICIPIO FRENTE A LOS PROCESOS EDUCATIVOS EN Y PARA LA DIVERSIDAD.
- AUMENTAR EL INDICADOR DE INCLUSION DE POBLACIONES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DENTRO DE LA COTIDIANEIDAD DE LA SOCIEDAD.
- PRESENTAR LOS INFORMES REQUERIDOS POR LOS ORGANISMOS DE CONTROL Y DEMAS ASIGNADOS DENTRO DEL TERMINO LEGAL.
- CUMPLIR, PARTICIPAR Y PROMOVER ACTIVAMENTE EL SISTEMA DE GESTION DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
- RESPONDER POR LA APLICACION DE LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DEL SISTEMA DE GESTION DE CALIDAD Y DEL MODELO INTEGRADO DE PLANEACION Y GESTION.
- RESPONDER POR LA SUPERVISION DE CONTRATOS QUE SE LE ASIGNEN DE ACUERDO A LOS PROCESOS Y PROCEDIMIENTOS DEL SGC Y LA NORMATIVIDAD VIGENTE.
- LAS DEMAS INHERENTES A LA NATURALEZA DEL EMPLEO Y LAS QUE LE SEAN ASIGNADAS POR LAS NORMAS LEGALES.