Estado
La convocatoria 990 a 1131, 1135, 1136 – Territorial 2019 ya pasó por la etapa de inscripciones y no es posible postularse a este empleo.
Descripción
Realizar acompañamiento a los diferentes establecimientos educativos, en lo referente a las problemáticas o dificultades relacionadas con aprendizaje y socialización, buscando el fortalecimiento y mejora del sector educativo del Departamento de Sucre.
Entidad
Gobernacion Sucre.
Requisitos de estudios
Título de formación técnica profesional o Tecnológica en los núcleos básicos de conocimiento en: NBC Psicología, Sociología, Trabajo Social y Afines y Terapia. Tarjeta profesional en los casos exigidos por la Ley
Equivalencias:
- Título de formación técnica profesional o tecnológica en los núcleos básicos de conocimiento en: Psicología, sociología, trabajo social y afines.
Alternativas:
- Alternativa de estudio: Terminación y aprobación de cuatro (4) semestres de educación superior, en el núcleo básico del conocimiento en NBC Psicología, sociología, trabajo social y afines y Terapia
Requisitos de experiencia
Veinticuatro (24) meses de experiencia laboral relacionada.
Equivalencias:
- Título de formación tecnológica o deformación técnica profesional, por un (1) año de experiencia relacionada, siempre y cuando se acredite la terminación y la aprobación de los estudios en la respectiva modalidad. Tres (3) años de experiencia relacionada por título de formación tecnológica o de formación técnica profesional adicional al inicialmente exigido, y viceversa.
Alternativas:
- Veinticuatro (24) meses de experiencia laboral relacionada.
Funciones del cargo
- Participar en el desarrollo de actividades relacionadas con el registro, caracterización y evaluación psicopedagógica de la población.
- Velar por el ingreso de estudiantes con necesidades educativas especiales a la educación formal en las distintas instituciones educativas del departamento.
- Brindar apoyo en la construcción y desarrollo del Proyecto Educativo Institucional (PEI), a las comunidades educativas del departamento.
- Ejecutar acciones encaminadas al apoyo de la prestación del servicio con otros sectores, entidades, instituciones o programas especializados con el fin de garantizar los apoyos y recursos técnicos, pedagógicos, terapéuticos, administrativos y financieros.
- Establecer canales de comunicación permanente con los docentes de los diferentes niveles y grados de educación formal donde están matriculados los estudiantes con necesidades educativas especiales.
- Ayudar en la Preparación, coordinación y prestación del servicio de interpretación de lengua de señas colombiana, para el caso de los intérpretes.
- Apoyar la construcción e implementación de programas integrales de intervención con los estudiantes diagnosticados con problemas de aprendizaje, que involucren la familia y la institución educativa
- Brindar soporte y acompañamiento al estudiante y la familia, en el proceso de evaluación, diagnostico e intervención de problemáticas asociadas al aprendizaje detectadas y diagnosticadas debidamente, haciendo seguimiento a los resultados y/o avances de los programas de intervención ejecutados con cada alumno.
- Hacer seguimiento a programas de prevención y promoción asociados al mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes de los establecimientos educativos oficiales de los municipios no certificados de sucre.
- Ayudar a la integración de los padres de familia y a la comunidad educativa en el diagnóstico e intervención de la problemática relacionada con el proceso de aprendizaje de los alumnos.
- Cumplir con cada una de las responsabilidades que tienen como funcionarios frente al Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo SG-SST, de la Gobernación de Sucre.
- Las demás funciones que le sean asignadas por la autoridad competente, que tengan relación con la naturaleza del cargo.