Estado
La convocatoria 639 a 739 – Territorial Centro Oriente ya pasó por la etapa de inscripciones y no es posible postularse a este empleo.
Descripción
Definir acciones que permitan analizar la información de la población atendida y no atendida, determinando sus características para formular proyectos estratégicos que ayuden a generar las alternativas tanto nacionales como locales que garanticen el acceso al sistema educativo.
Entidad
Alcaldia Manizales.
Requisitos de estudios
Título profesional en disciplina académica del núcleo básico de conocimiento en Trabajo Social, licenciatura en Preescolar o en Pedagogía Infantil.
Requisitos de experiencia
Dieciocho (18) meses de experiencia profesional relacionada
Funciones del cargo
- Enviar a cada Establecimiento Educativo el listado de los niños provenientes de ICBF, con el fin de que sean considerados prioridad para la asignación de cupo en las instituciones educativas oficiales del municipio, dentro del cronograma establecido para tal fin.
- Realizar medición de indicadores de procesos, solicitados por diferentes entidades de orden nacional y local, según lo establecido en la ficha técnica de cada indicador y establecer o proponer las acciones respectivas para lograr mayor eficiencia y efectividad en el proceso.
- Participar en la elaboración de los términos de referencia o pliegos de condiciones de las contrataciones a realizar, con el fin de aportar el conocimiento técnico, legal y económico para cada una de estos.
- Realizar seguimiento a los contratos y convenios suscritos por la Secretaria de Educación, relacionados con el área de desempeño, velando por su correcta ejecución y de acuerdo a lo establecido contractualmente y a la normatividad vigente.
- Participar técnica y proactivamente en el comité de cobertura y los demás comités que le sean asignados por su jefe inmediato.
- Elaborar informes de gestión cuando el jefe inmediato o una entidad de control lo solicite, para informar acerca de la ejecución de las actividades y los resultados obtenidos en el ejercicio de su cargo.
- Generar respuestas con calidad y oportunidad a las solicitudes, correspondencia y peticiones enviadas por los ciudadanos relacionados con su área y funciones.
- Realizar las demás funciones que le sean asignadas de acuerdo con la naturaleza o propósito del cargo.
- Específicas:
- Aplicar las estrategias para la generación de cupos nuevos y evaluar la viabilidad de implementación de las mismas, acorde con las particularidades del Municipio de Manizales, propiciando el uso de metodologías afines a las necesidades de la población educativa.
- Coordinar el ingreso de la población vulnerable al sistema educativo teniendo en cuenta las características de cada población y de acuerdo a la capacidad instalada existente en las instituciones educativas.
- Analizar y evaluar conjuntamente con el profesional de matrícula, la información de la oferta educativa en los establecimientos educativos, teniendo en cuenta la capacidad instalada.
- Coordinar la mesa Municipal de primera infancia, estableciendo el cronograma de actividades de la misma.
- Orientar a partir de los lineamientos del gobierno los mecanismos para el control, la vigilancia y el seguimiento de la atención integral a la primera infancia.
- Organizar la logística para las visitas de control, de asesoría pedagógica, de acompañamiento al plan de mejoramiento, a las instituciones educativas que atienden primera infancia asegurando el cumplimiento de los objetivos trazados para la atención integral en educación inicial.
- Realizar evaluación a las instituciones educativas que atienden la primera infancia con el fin de verificar el cumplimiento de los requisitos en la implementación del plan de atención integral a la primera infancia – PAIPI.
- Recolectar y analizar la información de la población menor de 6 años atendidos y no atendidos, que permita implementar estrategias de atención integral a esta población.
- Promover y fortalecer la articulación de niveles desde la educación inicial, al pre escolar y a la básica.
- Generales:
- Desarrollar y promover la implementación de estrategias que permitan el diseño y ejecución de planes para ampliar el acceso al sistema educativo.