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Publicado hace 1826 días

¿Cómo identificar los distractores en las preguntas? | Territorial 2019

Las preguntas de las pruebas escritas suelen contener distractores que dificultan su comprensión. Aprende en este artículo a identificar algunos tipos de distractores y cómo superarlos.

Mujer joven con el dedo índice sobre los labios, mirando hacia la derecha y pensando

¿Qué son los distractores en las preguntas?

Los distractores son opciones adecuadas de respuesta que no responden completamente el problema o situación planteada.

Estos suelen ser llamativos, por lo que se debe aprender a reconocerlos para así poder descartarlos rápidamente, y centrar la atención en la opción que resuelva la situación planteada en su totalidad.

A continuación veamos un ejemplo de pregunta, el cual contiene distintos distractores:

Ejemplo de Pregunta:

Tal y como afirma la OMS (Organización Mundial de la Salud): “Mediante la disminución de los niveles de contaminación del aire en las ciudades se pueden reducir la carga de morbilidad derivada de accidentes cerebrovasculares, cánceres de pulmón y neumopatías crónicas y agudas, entre ellas el asma”. Para el caso de la ciudad de Bogotá esta afirmación es:

A. Correcta, debido a que las últimas mediciones ofrecidas por el sistema de Alerta Temprana de Bogotá indican que en la ciudad de Bogotá en los últimos años ha venido desmejorando notablemente la calidad del aire.
B. Correcta, ya que los estudios indican que al exponer a una persona a más de 24 horas de altos niveles de contaminación aumenta la probabilidad de contraer enfermedades relacionadas.
C. Correcta, ya que la Ley N° 481 de 2015 de regulación del Medio Ambiente indica que “queda prohibido expeler hacia la atmósfera, sin sujetarse a las normas vigentes, contaminantes que a juicio de la OMS afecten la salud y la vida humana”.
D. Correcta, justamente es por ello que la administración municipal pone a disposición de los usuarios reportes diarios con el Índice de la Calidad del Aire (ICA), para material particulado PM2.5 en las distintas estaciones de monitoreo ubicadas alrededor de la ciudad.

Lo primero que se debe hacer para poder responder correctamente, es comprender en su totalidad la situación que se plantea.

Una forma para garantizar que se comprendió la situación, es hacer un resumen del caso que se está planteando, en el que se identifique cuál es la información más relevante que se debe incluir y cuál información no lo es y se debe dejar por fuera del resumen. De esta forma se acorta y se simplifica la información, haciéndola más entendible.

Luego de esto, se debe comprender qué es lo que se está pidiendo hacer. Para esta pregunta ejemplo, lo que se está pidiendo se encuentra en la frase que dice: “Para el caso de la ciudad de Bogotá esta afirmación es”

Siguiendo lo anterior, al notar que todas las alternativas dicen que la afirmación es correcta, lo que se pide realmente sería: “Para el caso de la ciudad de Bogotá esta afirmación es correcta, porque…”

Habiendo comprendido lo anterior, ahora sí vamos a identificar los distractores dentro del enunciado de la pregunta:

1. El primer distractor es la mención del caso particular de la ciudad de Bogotá, ya que la situación planteada es una información general que es cierta indistintamente de la ciudad a la cual se haga referencia.

Por ende, podríamos simplificar lo que nos están pidiendo de la siguiente manera: Esta afirmación es correcta, porque…

2. Otro distractor es la mención de las enfermedades, ya que son información complementaria que puede resultar compleja y hacer que las personas se distraigan con esta.

Habiendo comprendido completamente el enunciado de la pregunta, sigue identificar la respuesta correcta, y para esto observa en el siguiente video la explicación de los distractores que tienen las alternativas de respuesta y cuál es la adecuada:

Esperamos que esta información te haya resultado útil, déjanos saber si te sirvió y si te queda alguna duda.

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2 replies
  1. carlos Tapullo says:
    12 mayo, 2022 at 6:34 am

    los distractores es una buena estrategias para que los estudiantes desarrollen la capacidad en determinar las ideas relevantes.

    Responder
    • Mabel de Grupo Geard says:
      12 mayo, 2022 at 1:20 pm

      Saludos Carlos, agradecemos tu apreciación, nos encontramos dispuestos a trabajar siempre por ustedes.

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