Se publicó la Guía de Orientación de la Etapa de Entrevista del Concurso Docente

En los últimos días la CNSC anunció la publicación de la Guía de Orientación de la Prueba de Entrevista referente al Concurso Docente, así como la fecha de entrega de las citaciones para la ciudad de Bogotá y el resto del país.

Según el cronograma brindado, el día 21 de abril de 2023 será publicada la citación para los inscritos en la ciudad Bogotá D.C. Y para aquellos aspirantes que seleccionaron otra ciudad de presentación de pruebas, la citación será publicada el día 24 de abril de 2023.

Ahora te invitamos a leer ciertos detalles de la Guía de Orientación. ¡Iniciemos!

Consideraciones Generales de la Prueba de Entrevista

Algunas de las consideraciones que menciona este documento, hacen referencia a los empleos a los que se les aplicará, así que ten en cuenta que esta fase será solo para los empleos no rurales. Es importante que mires este punto dentro de la guía ya que se encuentran los detalles de los cargos y el número de participantes.

Otro punto importante que se menciona es el carácter y ponderación de la entrevista; esta fase es de tipo clasificatorio, es decir, no tiene puntaje mínimo, pero sí un 5% de peso porcentual para la parte final del Proceso de Selección.

¿Qué evaluará la Etapa de Entrevista?

Mediante la entrevista se evaluarán competencias de tipo comportamental, que representan características importantes para realizar con éxito las actividades propias de un empleo determinado y que corresponden a las necesidades de los empleos ofertados.

Las competencias comportamentales que se evalúan son:

• Liderazgo.
• Trabajo en equipo.
• Iniciativa.
• Negociación y mediación.
• Comunicación y relaciones interpersonales.
• Compromiso social e institucional.

Ejemplos de los casos por cada empleo

En esta sección encontrarás algunos ejemplos de preguntas que aparecen en la Guía de Orientación. ¡Comencemos!

Caso y preguntas Directivo Docente

Usted ha sido asignado como rector en una institución educativa, la cual ha venido ocupando los últimos lugares en la clasificación de las pruebas Saber. En su primera reunión con el cuerpo docente, usted evidencia que hay una baja motivación debido a la falta de acompañamiento recibida por parte del rector anterior; así como, poca disposición para acatar sus instrucciones, haciendo complejo lograr desarrollar las diferentes actividades académicas, debido a la falta de consenso para tomar decisiones. Por otra parte, debido al bajo desempeño del colegio en las pruebas, algunos padres de familia manifiestan su deseo de retirar a sus hijos, y a su vez incitan a otros padres a no renovar la matrícula el siguiente año lectivo. Teniendo en cuenta esta situación.

• Liderazgo: ¿cómo logro que los compañeros articularan la propuesta presentada?
• Trabajo en equipo: teniendo en cuentas los diferentes puntos de vista, ¿qué aplicaría de las otras propuestas presentadas por los demás aspirantes?
• Iniciativa: ¿qué lo motivó a tomar el curso de acción que expuso?

Caso y preguntas Docentes

En la segunda hora después del descanso, en el curso que usted tiene asignado como director de grupo le reportaron que varios estudiantes empezaron a presentar nauseas, vómito y dolores estomacales. Debido a la situación comenzó a preguntar a los estudiantes sobre lo que habían consumido en el descanso, pues sospechó de una intoxicación masiva; algunos de los estudiantes que no reportaban los síntomas le informaron que habían consumido unos brownies que Felipe vende entre los compañeros que están hechos con marihuana, de igual manera le mencionaron que eso lo viene haciendo desde hace semanas y que su mamá es quien los fabrica.

• Trabajo en equipo: teniendo en cuentas los diferentes puntos de vista ¿qué aplicaría de las
  otras propuestas presentadas por los demás aspirantes?
• Comunicación y relaciones interpersonales: ¿cuál es el valor agregado de su propuesta que lo
  haya diferenciado de los demás participantes? Explique.
• Compromiso social e institucional: ¿en qué aspecto de su propuesta personal, tuvo en cuenta a
  la comunidad educativa?

¿Te gusta esta información? Te invitamos a compartirla con más colegas para que conozcan algunos detalles de la Guía de Orientación de Proceso de Selección Docentes y Directivos Docentes.

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