Entérate qué se evaluará en la especialidad de Educación para la Ciudadanía del Concurso QSM

La Educación para la Ciudadanía es aquella que tiene como objetivo la convivencia democrática en el plano individual y social, que permite comprender la valoración personal como el primer espacio del Buen Vivir, y como ámbito de aplicación para una vida digna para todos.

Dentro de este blog, queremos enseñarte cuáles son las especificaciones técnicas de tu especialidad, al igual que los contenidos que serán evaluados en la prueba de Conocimientos Específicos del Concurso Quiero Ser Maestro (QSM).

Conoce la estructura de la especialidad

Para presentarse a la especialidad de Educación para la Ciudadanía, los aspirantes deben contar con un título de tercer nivel y ser aspirantes por una de las vacantes en el Magisterio Fiscal. Las entidades responsables de desarrollar la prueba son el Ministerio de Educación (MinEduc) y el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ineval). Este examen cuenta con un número total de 120 preguntas y una duración de 2:30 horas, es importante que los participantes tengan en cuenta que esta prueba es aplicada en una sola sesión.

Contenidos de la especialidad

La especialidad de Educación para la Ciudadanía cuenta con los siguientes campos evaluativos:

• Historia: dentro de este campo se comprende la identificación de los acontecimientos que han marcado las diferentes etapas de los procesos de desarrollo del ser humano en diferentes ámbitos: económico, político, social y cultural, desde sus orígenes hasta la actualidad. Entre sus grupo temáticos se encuentran:
  • Historia universal.
  • Historia de América.
  • Historia de Ecuador.
• Geografía: dentro de este campo se incluye la identificación de las diversas relaciones entre el ser humano y el espacio geográfico. Las temáticas que se evalúan dentro de este campo son:
  • Geografía humana y económica.
  • Geopolítica.
• Disciplinas Complementarias: dentro de este campo se reconocen los aportes conceptuales de las áreas del conocimiento humano que estén relacionados con las ciencias sociales. Su contenido temático es:
  • Antropología.
  • Aportes a la filosofía.
  • Economía.
  • Sociología.
  • Aportes del derecho.
• Participación ciudadana: dentro de este campo se integra el reconocimiento de la participación ciudadana, sus mecanismo y su quehacer histórico. Su grupo temático es el siguiente:
  • Teorías y formas de participación.
  • Actores sociales.
  • Estado y participación.
• Régimen del buen vivir: dentro de este campo se comprende la identificación de los elementos que permiten el desarrollo del Régimen del Buen Vivir. Entre sus contenidos se encuentran:
  • Derechos y Buen Vivir.
  • Democracia y paz.

¿Qué tal te parecen las temáticas a evaluar dentro de la especialidad de Educación para la Ciudadanía?

Te recordamos aspirante que para lograr buenos resultados en las pruebas del Concurso Quiero Ser Maestro debes tener una buena preparación, y nada mejor que comenzar con algunos simulacros para conocer tus capacidades y tus falencias.

A continuación te dejaremos un blog en donde te damos a conocer la importancia de los simulacros, especialmente para el Concurso Quiero Ser Maestro.

¡No te lo pierdas!