Aquí te contamos cuáles son los Estándares de Aprendizaje del Mineduc

El Ministerio de Educación es la entidad encargada de los diferentes procesos educativos nacionales, su misión se centra en garantizar el acceso a la calidad de la educación inicial, básica y al bachillerato, permitiendo que toda la población ecuatoriana pueda obtener una formación integral, holística e inclusiva. Su visión, por otra parte, está enfocada en que el Sistema de Educación brinde una educación basada en el ser humano y que sea integral, crítica, participativa, democrática, inclusiva e interactiva, con identidad y pertinencia cultural que satisfaga las necesidades del aprendizaje social e individual.

Conociendo esto, pasemos a contarte cuáles son esos Estándares de Aprendizajes que están establecidos en el Ministerio de Educación. ¡No pares de leer! 

¿Qué son los Estándares de Aprendizaje?

Se conoce como Estándares de Aprendizaje a aquellas descripciones que se establecen a partir de los logros de aprendizaje que son esperados por los estudiantes. Estos estándares constituyen referentes comunes que los estudiantes deben alcanzar a lo largo de su trayectoria escolar.

Los estándares serán los referentes para la evaluación externa, la cuál es orientada a la medición de los logros generados por los estudiantes; estos estándares también podrán ser usados por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEVAL) o por cualquier otra institución que realice evaluación externa.

¿Cuáles son los Estándares de Aprendizaje y cuáles son sus características?

Son 6 los Estándares de calidad, y según el ACUERDO Nro. MINEDUC-ME-2016-00107-A, son:

• Lengua y Literatura.
• Matemáticas.
• Ciencias Sociales.
• Ciencias Naturales.
• Educación Física.
• Educación Cultural y Artística.

Por otra parte, las características que deben cumplir los Estándares de Aprendizaje y que se encuentran establecidas por el Ministerio de Educación son las siguientes:

• No cumplen una función didáctica.
• Están en correspondencia con el currículo oficial.
• Garantizan la equidad en los aprendizajes de los estudiantes.
• Se centran en lo académico, por áreas del conocimiento.
• Incluyen indicadores de calidad educativa.
• Su construcción es el resultado de un proceso de consulta y consenso con los actores de la educación.
• Son insumos para la evaluación externa.

Los componentes de los Estándares de Aprendizaje

Los componentes según el Ministerio de Educación son:

• Destreza o habilidad: dentro de este componente se establece la actuación o el conjunto de actuaciones y saberes.
• Contenidos: en este componente se encuentran el conjunto de saberes que provengan de naturalezas diversas.
• Exigencias: en este componente se encuentra la precisión, exactitud, ajuste y complejidad que debe cumplir la actuación o actuaciones asociadas a la destreza o habilidad para ser considerada aceptable.
• Contexto: en este componente se condiciona o se pone en práctica las situaciones en que ha de manifestarse la actuación o actuaciones que se hagan presente en el estándar.

¿Conocías estas características de los Estándares de Aprendizaje? Esperamos que esta información haya sido importante para ti y te haya nutrido.

Si quieres conocer más sobre los procesos del Ministerio de Educación, da clic en el botón de abajo.

¿Qué esperas para seguir leyendo?