La Educación Intercultural Bilingüe se ha caracterizado por ser aquella que comprende la estimulación temprana, hasta la estimulación en el nivel superior de las nacionalidades y los pueblos indígenas. Es el tipo de educación que busca promover y recuperar las diferentes culturas y lenguas de estas comunidades ancestrales.
Sistema Intercultural Bilingüe
La encargada de mejorar la calidad de la educación para fortalecer las diferentes nacionalidades y pueblos en torno a su lengua y su cultura, es la Secretaría del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe; y lo hace a través del Sistema de Educación Intercultural, el cual se encuentra avalado por la Ley Orgánica de Evaluación Intercultural.
Este sistema está establecido para fortalecer la calidad de la educación y brindar diferentes herramientas formativas a los pueblos y nacionalidades, que les permitan desarrollar diversas habilidades y destrezas entre sus individuos.
Este sistema tiene como responsabilidad:
- Garantizar el correcto funcionamiento del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe.
- Verificar que todos los pueblos y nacionalidades puedan acceder a los niveles educativos de la Educación Intercultural Bilingüe.
- Asegurarse que todos y todas aquellas personas que residen en los pueblos y en la ciudad reciban la Educación Intercultural Bilingüe.
- Brindar una buena educación a través de aspectos como lo son: el talento humano, la infraestructura y los recursos educativos.
¿Con cuántas nacionalidades cuenta el Ecuador?
Ecuador se ha caracterizado por ser un país multilingüe plurinacional, donde cada nacionalidad tiene el derecho a expresar, contar y regirse bajo su propia educación. Según el Derecho Colectivo que fue reconocido por la Constitución de la República del Ecuador, son 14 nacionalidades con las que cuenta el país:
- Shuar
- Awá
- Eperara siapidara
- Chachi
- Tsa’chi
- Kichwa
- A’i (Cofán)
- Pai (Secoya)
- Bai (siona)
- Waorani
- Achuar
- Shiwiar
- Sapara
- Andoa
A través del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe se busca que estas lenguas sean respetadas e incorporadas en los saberes y conocimientos de otras culturas y educaciones.
Las 14 nacionalidades están distribuidas entre las diferentes partes del Ecuador, como lo son, región Costa, Sierra y Amazonia. Conoce cómo se distribuyen y cual es su idioma oficial:
- Región Costa: dentro de esta parte del Ecuador existen cuatro nacionalidades y cada una de ellas cuenta con un idioma, así:
- Awa: su idioma es el awapít
- Chachi: su idioma es el cha palaa
- Espera: su idioma es el siapede
- Tsáchila: su idioma es el tsa´fiqui
- Región Sierra: en esta región solo existe una nacionalidad y es el Kichwa el cual se compone de 13 pueblos los cuales hablan el idioma kichwa, estos son:
- Caranqui
- Natabuela
- Otavalo
- Cayambi
- Quitu
- Panzaleo
- Chibuleo
- Salasaca
- Waranka
- Puruhá
- Cañari
- Saraguro
- Kichwa Amazónico
- Región Amazónica: dentro de esta región se existen 9 nacionalidades:
- Cofán: su idioma es el ingae.
- Secoya: su idioma es el paicoca (baicoca).
- Waorani: su idioma es el wao tedeo.
- Shiwiar: su idioma es el shiwiar chicham.
- Zápara: su idioma es el zápara.
- Achuar: su idioma es el achuar chicham.
- Andoa: su idioma es el andoa.
- Kichwa: su idioma es el kichwa.
- Shuar: su idioma es el shuar chicham.
¿Cuáles son los objetivos de la Educación Intercultural Bilingüe?
Para que se lleve a cabo el adecuado uso de la Educación Intercultural Bilingüe, son necesarios diferentes objetivos que permitirán el adecuado desarrollo de la misma:
- Está entre sus objetivos reforzar la calidad del sistema educativo en cuanto al Sistema de Educación Intercultural Bilingüe desde la educación inicial hasta la educación superior.
- Uno de sus principales objetivos es recatar y fortalecer las diferentes culturas en los ámbitos científicos y culturales.
- Otro de ellos es asegurarse que en las diferentes nacionalidades se utilice el habla correspondiente y el castellano sea un idioma de relación intercultural.
- Uno de sus objetivos es tener en cuenta las diferentes necesidades de los pueblos y nacionalidades, como las formativas, psicológicas y culturales.
Lo más importante dentro de esta educación es que ayuda a rescatar y a que permanezcan las diferentes culturas y sus idiomas. Cada lenguaje determina la identidad de cada nacionalidad y cada pueblo, lo que refleja en sí la gran cultura de la que es parte el Ecuador.
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Yamai tsawanti amikman juna tajai: menaintiu nawe ujuk uwi jeayi, nekaska ii unuimiatairi emtamu, nuna warareajai. Tumaitkiusha majat juawai, uunt ajas eketainia au penker eemainiatskui. Urukamtai aininia, nuna tu enentaimjiai. Aini pujusar ii unuimiatairi shiripkitkuish kajinkiashtimpiash, tusan nuna enentaimjiai. Tsawant nankamaki weakui penker nekakir weartai. Nukete.
Es el espacio en dónde se aprenden de unos a otros, con una comunicación horizontal con la participación de todos los actores educativos, es esencial la identidad, además la intraculturalidad no se puede hablar de Intercultural cuando exista resistencia una de las partes, se busca la unidad ante la diversidad. Nuna tajai, Wikia shuar asat. Atumsha ii chichame nekatniutrume.
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Muy interesante la información
Muy interesante, todo cambio es bueno, debemos estar en constante aprendizaje, para transmitir todos los conocimientos, aplicando diferentes métodos, técnicas y estrategias según el contexto.
La Educación Intercultural Bilingüe es un derecho que los Indígenas tenemos en nuestro país respetando las vivencias, las costumbres de cada pueblo manteniendo nuestras lenguas, para una mejor comprensión desde los niveles de educación iniciales hasta superior y que tengamos profesionales activos con calidad servicial.
💙☺
Hola
Soy Lic. En psicología y orientación vocacional.Fui maestro con nombramiento por 14 años. Y renuncie. Deseo ayudar a nuestra juventud desde el Dto.de Orientación de alguna institución pública educativa.. edte es mi celular. 0981450638. Jamás fui sancionado. Gracias.
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