«Yo Leo» el Programa para el Fomento de la lectura en Ecuador

El Mejoramiento Pedagógico es uno de los procesos principales que ayudan al buen funcionamiento de la pedagogía en las instituciones educativas del país, por eso es tan fundamental para nosotros que conozcas cada uno de los aspectos que hacen parte de ella, en especial si son proyectos que te ayudarán a fomentar la lectura y conocer la importancia de esta.

Por eso en este artículo queremos que conozcas cada uno de los detalles del Programa para el fomento de la lectura «Yo Leo». ¡No pares de leer! 

Principios del programa «Yo Leo»

Este programa tiene como fin fortalecer el comportamiento lector en la comunidad educativa, como lo son los estudiantes, padres y madres de familia, docentes y administrativos de todas las instituciones educativas, ya que la lectura es una de las puertas de acceso a todas las áreas de conocimiento, científico, artístico, histórico, político o social, siendo una de las formas más importantes de adquirir habilidades comunicativas y expresivas.

El programa «Yo Leo» contribuirá al desarrollo del comportamiento lector, así cada ciudadano podrá conocer con más claridad su visión del mundo, tener más conocimiento en los diferentes saberes y poder expresar coherentemente sus opiniones.

«Yo Leo» se divide en cinco proyectos los cuáles son:

1. La Fiesta de la lectura.
2. El concurso y la colección Nuestras propias historias.
3. El Plan lector institucional.
4. La Formación de mediadores de lectura.
5. La Red nacional de bibliotecas escolares.

Proyectos del Programa «Yo Leo»

1. LaFiesta de la lectura: este programa surge con el fin de reconocer las prácticas de lectura y escritura, es realizado una vez al año y además, busca generar espacios de encuentros para la comunidad que estén centrados en la lectura, en diversas actividades y los intercambios de conocimiento. Su ideal principal es demostrar la variedad de metodologías a través de las cuales se puede acercar a la lectura.
2. El concurso y la colección Nuestras propias historias: este concurso se crea con el fin de que los estudiantes, los maestros, el personal administrativo y los representantes de familia, descubran lo que es la escritura creativa como un mecanismo para relacionar diversos contextos como lo son el social, el histórico, y el político, y que además comprendan que la escritura es un vehículo a través del cual podrán manifestar sus inquietudes y su visión del mundo.
3. El Plan Lector institucional: el objetivo de este proyecto es introducir la lectura en las aulas de clase como una práctica habitual en todas las asignaturas del currículo. Para la creación de este plan se han generado insumos que facilitan la incorporación de diferentes ejercicios de lectura, tal como material bibliográfico, libros, cuentos, poemas, recopilaciones y guías lectoras.
4. LaFormación de mediadores de lectura: este proyecto es realizado con el fin de afianzar los comportamientos lectores entre docentes de las diferentes asignaturas, ya que estos son considerados como los principales mediadores de sus estudiantes. A través de este proyecto se pretende promover espacios de lectura investigativa y recreativa como instrumento para el desarrollo de habilidades comunicativas.
5. LaRed nacional de bibliotecas escolares: este programa busca apoyar el desarrollo curricular, mediante el acceso a la información necesaria para el proceso de enseñanza y aprendizaje, además de promover la lectura entre estudiantes y el resto de la comunidad educativa a través de la red de bibliotecas.

¿Qué tal te parece el programa «Yo Leo»? ¿Has participado en alguno de los proyectos? Cuéntanos en los comentarios qué tal te parecen cada una de estos elementos.

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