La Deserción Escolar en Perú

El principal objetivo de este artículo es que conozcas qué es la deserción escolar y porqué ha ido en aumento a lo largo de los años en los diferentes territorios de América Latina. Así que comencemos:

La Deserción Escolar

Se conoce como deserción escolar al abandono del sistema educativo por parte de los estudiantes a causa de diferentes razones que pueden estar asociadas a factores personales, sociales, culturales, económicos y políticos en la mayoría de los casos, o por voluntad propia en otros tantos.

A pesar de las múltiples iniciativas que han tenido las diferentes entidades educativas para que los niveles de deserción disminuyan, no se ha logrado encontrar una estrategia efectiva que evite que los estudiantes abandonen la escuela y puedan finalizar sus estudios de manera efectiva.

Uno de los principales retos que tiene el sector educativo es lograr tener una educación de calidad y ampliar su cobertura a todas las zonas del país, especialmente a las zonas rurales, donde la deserción es mayor y las oportunidades de estudio son más escasas, lo que causa que haya una mayor desigualdad entre estudiantes, así como menos oportunidades de progreso.

¿Cuáles son las causas y los factores de la Deserción Escolar?

El abandono al Sistema Educativo por parte de los estudiantes tiene diferentes razones, una de las principales es que hay diversos factores que no permiten el correcto desempeño educativo, como lo son los factores condicionantes y los factores determinantes, los cuales abordan diferentes causas sociales, culturales, políticas, económicas y personales. Otra de las razones que genera la deserción escolar es la poca motivación con la que cuentan algunos estudiantes para obtener conocimientos y terminar sus procesos educativos.

A través de estas razones se desglosan diferentes factores que son:

• Factores Socioeconómicos
• Factores Personales
• Factores Psicológicos
• Factores Institucionales
• Factores Familiares
• Factores Sociales

¿Qué labor cumple el docente dentro del ámbito de la Deserción Escolar?

La labor docente es una función que va más allá de enseñar pedagógicamente. Los profesores tienen la capacidad de salvar vidas y guiar a sus estudiantes por un buen camino para que estos culminen sus estudios de manera asertiva y cumplan los propósitos que se han ido planteando a lo largo de su etapa estudiantil.

Por ello es tan importante la labor docente dentro del ámbito de la Deserción Escolar, porque son los profesores, en muchos de los casos, quienes tienen la oportunidad de cambiar la vida de sus estudiantes y motivarlos para que culminen sus estudios a pesar de las adversidades.

Para esto, los docentes crean diferentes estrategias que les ayudan tanto a ellos como a sus estudiantes a continuar sus estudios y no desertar.

• Nuevas metodologías de enseñanza: Los docentes están en toda la capacidad de implementar metodologías de enseñanza que les permitan a los estudiantes tener nuevas motivaciones para continuar sus estudios, pues tanto docentes como alumnos logran desarrolar su potencial a través del continuo mejoramiento de sus actividades.

Por ello las nuevas metodologías de enseñanza son tan importantes, pues al docente actualizar su metodología de enseñanza le dará insumos innovadores a los estudiantes, lo que estimulará su aprendizaje y sus ganas de continuar en la institución educativa.

Para que esto se pueda llevar a cabo los docentes deben tener una capacitación que les permita comprender la importancia de educar y de conocer las herramientas, especialmente la digitales, que hoy en día son cada vez más necesarias para cumplir con la labor pedagógica.

• Conocer las necesidades del estudiante: Muchas de las bajas educativas que se ven en las instituciones es porque en muchos de los casos, ni docentes ni directivos se preocupan por el bienestar o las diferentes situaciones por las que pueda estar pasando el estudiante, por eso hay que aplicar en las IE diferentes dinámicas que permitan una enseñanza más acogedora.

¿Cómo se lograría esto? Generando en las instituciones educativas del país diferentes espacios que permitan al alumno expresarse libremente y tener la confianza de contar sus problemas.

• Fortalecimiento de programas existentes de reinserción, reingreso y retención
  escolar: Esta es sin duda una de las estrategias más importantes en el ámbito de la deserción escolar, pues con estos programas lo que se quiere lograr es que aquellos estudiantes que se dieron de baja por diferentes motivos retomen sus responsabilidades educativas. Algunos de los programas de reiserción, reingreso y retención
  escolar en Perú son:
  • Subvención Pro-Retención.
  • Beca de Apoyo a la Retención Escolar.
  • Programa de Apoyo a la Retención Escolar “Enriquecimiento a la Experiencia
    Educativa” (PARE-PeeE).

¿Dónde es más fuerte el problema de la Deserción Escolar?

Está más que claro que la deserción escolar se presenta en toda América Latina, sin embargo, hay ciertas zonas que presentan este problema en una mayor escala como lo son las zonas rurales, en donde se triplican los casos de deserción en comparación con las zonas urbanas.

Según las cifras proporcionadas por el Minedu para 2020, en Perú la deserción aumentó en primaria de 1.3% al 3.5% lo que se traduce a que más de 128.000 estudiantes, y en secundaria pasó del 3.5% al 4% lo que se traduce a 102.000 estudiantes que se dieron de baja.

A través de la Encuesta Nacional de Hogares, se dio a conocer que para finales del 2020 las principales causas por las cuales los alumnos desistieron de sus responsabilidades académicas fueron por problemas económicos en un 75.2%, mientras que un 12.3% fue por cuestiones familiares.

Cada Estado debe garantizar a niñas, niños y jóvenes una permanencia en las instituciones educativas que no se vea afectada por ninguna causa o factor de deserción, pues es responsabilidad del gobierno disminuir estas brechas y permitir a todos los estudiantes una educación de calidad, equitativa y transparente.

Es muy importante comprender la trascendencia que tiene dentro del sistema educativo la deserción escolar, ya que son muchos los niños, niñas y jóvenes que por diferentes motivos abandonan sus estudios, lo que perpetúa desigualdad y la falta de oportunidades, especialmente entre aquellos que tienen pocos recursos y son más vulnerables.

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